第三单元 在集体中成长 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-02-15
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第三单元《在集体中成长》测试题 一、单选题 1.获得第24届中国青年五四奖章集体的哈工大紫丁香学生微纳卫星团队,被称为中国航天队伍里的新生代。这支队伍以卫星技术研究为依托,汇集来不同学科的100余人,实现了本、硕、博协同创新,集智攻关。这说明(   ) A.团结协作可以战胜一切困难 B.美好集体有利于凸显个人英雄主义, C.美好集体是充满关怀与友爱的             ` D.共同的愿景,引领集体成员开拓进取。 2.疫情之下,冬奥会和冬残奥会的环卫工作要求极严、环节复杂。北京环卫集团冬奥服务团队在接受任务后,立下了“坚决打赢这一仗”的决心。通过精细管理和创新协作,团队成员默契配合,以最高质量完成任务,获评“冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”。这说明(   ) A.人多力量大,集体力量就是成员力量的简单相加 B.集体利益和个人利益总是一致的,要坚持集体利益至上 C.集体合作要发挥每个人的最大作用,彰显个人英雄主义 D.美好集体是有共同目标、分工明确、善于合作的整体 3.一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有一个人对另一个人的责任心,也就不存在集体了。这句话告诉我们(   ) A.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提 B.承担责任有助于我们学会正确做事,提高能力 C.承担责任可以获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间 D.承担责任可以为自己赢得更多的信任,获得更多发展的机会 4.在一个集体中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们想共奏和谐乐章,就要(   ) ①善于团结合作②敢于直面竟争 ③学会关怀与友爱④处理好个人与集体关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧,手无缚鸡之力,但意志坚定;孙悟空,降妖除魔,情商却欠费;猪八戒,心志不坚,习惯做和事佬;沙僧缺少主见,胜在任劳任怨。一路上,他们彼此扶持,历经“九九八十一难”,终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是(   ) ①人无完人,要学会彼此包容   ②团结协作,坚守共同的目标 ③发展个性,呵护集体的荣誉   ④发扬民主,遵守集体的规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.“美丽的琴声源于十指和谐有效的工作。”这句话启示我们在社会生活中要(   ) A.学会合作 B.依赖集体,自我奋斗 C.各尽所能,展现自我 D.发挥特长,展现自我 7.疫情之下,冬奥会和冬残奥会的环卫工作要求极严、环节复杂。北京环卫集团冬奥服务团队在接受任务后,立下了“坚决打赢这一仗”的决心。通过精细管理和创新协作,团队成员默契配合,以最高质量完成任务,获评“冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”。这说明(    ) A.人多力量大,集体力量取决于成员数量的多少 B.集体力量是强大的,集体利益和个人利益总是一致的 C.集体合作要发挥每个人的最大作用,彰显个人英雄主义 D.美好集体是有共同目标、分工明确、善于合作的整体 8.2022年2月6日,中国女足在亚洲杯决赛中不畏强手,依靠团队配合打进决胜一球,最终获得冠军。这场胜利告诉我们(    ) ①集体力量完全取决于成员数量的多少      ②把个人融入到集体中,定能取得事业成功 ③个人力量通过优化组合,会产生强大合力     ④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.小丽连任班长一职,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是在处理班级事务的过程中,学习了小锦的真诚,学习了小文的认真,学习了小园的负责,学习了小雅的自我反省。”小丽的一系列学习说明了(   ) ①小丽没有认识到彼此之间的差距 ②小丽能够在集体生活中不断认识、完善自己 ③小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升 ④在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10.关于个人利益与集体利益的关系,下列表述正确的是(   ) ①坚持集体主义,要求不能关注个人利益和需求 ②个人利益和国家集体利益相互促进、共同实现 ③个人利益与集体利益本质上是完全一致、无差别的 ④个人利益与集体利益发生冲突时,应自觉维护集体利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突可能会给我们带来烦恼,要排解角色冲突带来的烦恼,我们就要(   ) ①考虑自己的兴趣、爱好和任务的紧迫程度; ②从整体利益出发,让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益; ③首先考虑个人的利益和要求; ④考虑自己更关注哪个集体 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.“各美其美,美人之美,美美与

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