精品解析：人教版科学四年级上册第一单元 多样的动物测试卷

人教版四年级第一单元《多样的动物》测试卷（含答案） 一、填空题（每空2分，共26分） 1. 鸟的身体呈_______形，可以降低飞行时的阻力。 2. 哺乳动物是用________喂养后代，身体表面有________。 3. 昆虫身体有______、_____、_____三部分，头部有一对______和一对_____，胸部有三对_____。 4. 脊椎动物的脊柱是由________组成的。 5. 野生动物生存受威胁的等级划分为极危、______、易危和稀有。 6. 如青蛙等两栖动物的幼体用_______呼吸，成体主要用_______呼吸。 二、判断题，对的打√，错的打×。 （每题2分，共16分） 7. 在天空中能飞行的都是鸟。（ ） 8. 蜘蛛和蝴蝶的身体都分为三个部分。（ ） 9. 我国的珍惜动物独有大熊猫。（ ） 10. 野生动物身上常有致病微生物，不能食用。（ ） 11. 兔子和蜗牛是吃妈妈的奶水长大的。（ ） 12. 动物按照是否有脊柱可分为两大类。（ ） 13. 鸟和哺乳动物的身体都长毛。（ ） 14. 砍伐森林、盗猎、修建建筑物影响野生动物生存（ ） 三、选择题，将正确的序号填写在括号内。（每题3分，共27分） 15. 下列动物属于鸟的是（ ）。 A. 蝙蝠 B. 蝗虫 C. 鸵鸟 16. 下列动物属于哺乳动物的是（ ）。 A. 鲸鱼 B. 鲨鱼 C. 扬子鳄 17. 下列动物属于昆虫的是（ ）。 A. 蜗牛 B. 蝴蝶 C. 蚯蚓 18. 下列动物不属于脊椎动物的是（ ）。 A. 鱼 B. 鸟 C. 昆虫 19. 下列做法不会危害动物生存的是（ ）。 A. 在森林里烧烤野炊 B. 食用人工养殖的鲟鱼 C. 在果园中大量喷洒农药 20. 被列入极危动物的名单的我国特有的淡水鲸是（ ）。 A. 白鱀豚 B. 海豚 C. 中华鲟 21. 下列不属于保护珍稀动物措施的是（ ）。 A. 建立全球性基因库 B. 将珍稀动物圈养在笼子里 C. 建立自然保护区 22. 下列属于哺乳动物共同特征的是（ ）。 A. 胎生 B. 长有羽毛 C. 脚上有鳞片 23. 海豚和鲫鱼、鲤鱼、鲨鱼的种类不同，但它们的身体呈流线型，都长有鳍。这说明（ ）。 A. 同种的动物拥有相似身体特征。 B. 动物身体特征需要适应环境 C. 海豚和鲫鱼、鲤鱼、鲨鱼的种类应该相同。 四、连线题（共10分） 24. 给下列动物按脊椎动物和无脊椎动物连接起来 鲫鱼 猫 脊椎动物 蜗牛 长颈鹿 无脊椎动物 蚯蚓 五、综合题（共21分） 25. 依据下图，填写蝗虫身体三部分名称。 26. 给动物分类（只填序号） 同学们，全新的太原动物园你们去过吗？请仔细阅览太原动物园地图，回答问题。 27. 请将动物园地图中标出序号的几种动物按一定的标准分成两类，将类别名称填写在横线上，在括号里填写属于该类别的动物的序号；并将这两类动物与其相应的特征连起来。 脊椎动物 身体表面有毛 无脊椎动物 （    ） ：（    ） 绝大多数胎生 环境温度变化时，能够保持体温相对稳定 卵生 体温随环境温度变化而变化 （    ）：（    ） 有翅膀 身体表面有羽毛 用哺乳的方式养育后代 28. 我国是世界上拥有野生动物种类最多国家之一，你所知道的我国珍稀动物有_______、_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 人教版四年级第一单元《多样的动物》测试卷（含答案） 一、填空题（每空2分，共26分） 1. 鸟的身体呈_______形，可以降低飞行时的阻力。 【答案】纺锤 【解析】 【详解】鸟身体的表面有羽毛、有翅膀，多数善于飞行；身体呈纺锤形，能降低飞行时的阻力；有坚硬的喙，用喙啄取食物，足上有鳞片。 2. 哺乳动物是用________喂养后代，身体表面有________。 【答案】 ①. 乳汁 ②. 毛 【解析】 【详解】绵羊、猫、狗等的身体表面都有毛，用乳汁喂养后代，属于哺乳动物。 3. 昆虫的身体有______、_____、_____三部分，头部有一对______和一对_____，胸部有三对_____。 【答案】 ①. 头 ②. 胸 ③. 腹 ④. 触角 ⑤. 复眼 ⑥. 足 【解析】 【详解】蝗虫、蚂蚁等昆虫的身体有头、胸、腹三部分，头部有一对触角和一对复眼，胸部有三对足。 4. 脊椎动物的脊柱