内容正文:
开州区2022〜2023学年度(上)七年级期末质量监测
历史试题
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中另有二攀是符合题目要求 的。请按要求在答题卡上作答。
1.《人类简史》开篇就提到了:“我是谁?”“我从哪里来?”“我要到哪里去?”要探寻人类“哪里来”, 最为可信的依据是
A.考古发现B.文献记载C.神话传说D.名人讲述
2.观察下列两组历史图片,下列认识错误的一项是
A.图片一是河姆渡人使用的骨耜B.图片二是春秋战国时期的铁农具
C.都促进了传统农业生产深耕细作D.共同说明农业生产力水平逐步提高
3.《古史考》记载:“黄帝始蒸谷为饭,烹谷为粥。黄帝作瓦甑(蒸食用具)。”该记载表明了黄帝
A.懂得吹弹骨笛和琴瑟B.已经学会炼铜和造车
C.开始从事养蚕和缫丝D.已经懂得烹饪和制陶
4.关于启的继位,古书中有不同记载。《史记》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。” 《战国策》记载:“启与支党攻益,而夺之天下。”据此可以得出的结论是
A.禹最初就想传位于启B.启夺取了禹的王位
C.启通过禅让取得王位D.禹把王位禅让给益
5.文物是鲜活的历史.下列古代器物中能印证商朝青铜器牛产工艺高超的是
6.“经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。”这段话说的是商鞅变法的
A.背景 B.经过 C.内容 D.影响
7.人们常把秦朝称为“暴秦”。下列选项能体现秦朝“暴”的是
①沉重的赋税②繁重的徭役③繁重的兵役④残酷的刑罚
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
8.汉朝文帝、景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,史称“文景之治”。与这一局面的形成 息息相关的是
A.休养生息 B.依法治国 C.平抑物价 D.建立侯国
9.据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下 的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉 武帝
A.建立刺史制度 B.实行分封制 C.平定七王之乱 D.颁布“推恩令”
10.有人说“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去,皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡。”上述内容反映了东汉政治的特点是
A.皇帝仍能掌握实权 B.外戚宦官交替专权
C.地方政权割据混战 D.东汉社会朝政稳定
11.据《史记•太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业。大量阅读朝廷史官记载,还到各 处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪。最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁
A.侧重史书记载 B.注重史学文学价值C.注重史料考证 D.秉承朝廷旨意著史
12.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如下图所示的漫画反映了
①三国时司马家族在魏国做官。②西晋时司马家族(司马炎)统一了全国。
③东晋时司马家族(司马睿)只能偏安一隅。④东晋时司马家族还控制了五胡生活地区。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
13.中国古代史上发生了很多以少胜多、以弱胜强的战役,其中奠定“……由是操之势力,不能复至南方,而三国之势遂定。”这一局面的战役是
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
14.下列与佛教有关的内容表述不正确的是
A.佛教是当今世界三大宗教之一
B.东汉时佛教得到上层统治阶级的扶持
C.宣扬今生忍受苦难,追求神仙方术,治病驱魔,来世就可以得到幸福
D.云冈石窟和龙门石窟都吸收了外来佛教造型艺术的特点
15.我们在学习历史的过程中,必须清楚区分史实和结论。下列属于“结论”的是
A.元谋人距今约170万年
B.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础
C.河南安阳殷墟、陕西等地出土的商代有字甲骨约15万片
D.公元前221年秦灭六国,建立秦朝,定都咸阳
二、非选择题:本大题共4小题。第16题5分,第17题8分,第18题10分,第19题12分, 共35分。请按要求在答题卡上作答。
16. (5分)阅读以下材料后判断:
材料一
材料二踏着串串悠长的驼铃声,一支支驼队驮着中原的丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、 桃、梨、杏去了,驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驮着皮毛、 琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了,驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域,开通的这 条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册上。
——摘编自《二十五史详解》
材料三古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。
——摘自习近平2017年5月14日在首届“一带一路”国际合作高峰 论坛开幕式上的主旨演讲
以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料