5 我的家在这里 （课件）部编版道德与法治三年级下册

5.我的家在这里 通过本课学习，深入了解我们生活的地方； 与小伙伴进行对话，提高描述与自我表达能力； 增加认识，提高对社区的热爱与自豪。 学习目标 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 热爱这里的一草一木 我出生在一个江南水乡，我的祖祖辈辈都生活在这里。这里河湖交错，水网纵横，小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画。 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 热爱这里的一草一木 我生活的小区很大，这里有很多楼房。前面有一片绿茵地，有很多人在闲暇时刻过来散步和锻炼身体。 你家住在哪里？那里都有些什么？和小伙伴们交流交流。 在你生活的地方，你最喜欢哪里？ 热爱这里的一草一木 我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。 在你生活的地方，你最喜欢哪里？ 热爱这里的一草一木 我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。 我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的人和事。 热爱这里的一草一木 奶奶经常给我讲家乡的传说。 我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的人和事。 热爱这里的一草一木 我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。 我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的人和事。 热爱这里的一草一木 我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。 热爱这里的一草一木 你知道居委会、村委会、小区物业在哪里吗？它们都负责什么？除此之外，你还熟悉这里的什么人和事呢？ 你所在的小区叫什么名字呢？你知道它的来历吗？ 小疑问 1.你们村或社区开展过哪些活动？可以在班里模拟表演。 2.你想为村里或社区设计什么样的活动？ 活动园 井深情更深 我们村里有一口古老的八角形古井，井深足有八九米，井水清澈见底。尽管家家户户都安装了自来水，可人们还是习惯用井水淘米、洗菜、洗衣服。 晚饭过后，人们会不约而同地聚集在井台四周，倚栏而坐，交流一天的新闻。小孩们则以井台为集合场地，一起玩耍嬉戏。如果碰到节假日，井边更是热闹，人们来到井边，一边忙着手里的活，一边快乐地聊天。如果谁家需要帮手，到井边招呼一声，就有村民主动停下手里的活去帮忙。这口井，成了全村人的"大客厅"。 记得两年前，由于年久失修，井沿已经破损，井台也坑坑洼洼的。村民们自发买来水泥、沙石修补水井，很快让水井的面貌焕然一新。 故事屋 我在这里长大 你会怎么办？ 1.小区垃圾没人管，我会找 . 2.水渠遭到破坏，我会向 . 3.生活区道路被占，我会向 . 4.小区绿地被占，我会找 . ...... 学习完本课，我们对自己的家有了更深刻的认识。无论大小，无论新旧，这里都有我们的专属记忆。这里是陪伴我们长大的温暖的家，我们要为它自豪。同时，也要贡献自己的力量去保护它，让我们的家变得越来越好。 老师寄语 下课啦 $