内容正文:
2023届中考二轮复习实验基础能力提升一
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.根据下图所示实验,不能达到实验目的的是
A.检验CH4燃烧生成CO2和H2O
B.探究分子在不断运动
C.检查装置气密性
D.区分硬水和软水
A.A B.B C.C D.D
2.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体 B.量取液体
C.点燃酒精灯 D.取固体粉末
3.下列实验现象描述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁
B.二氧化碳通入澄清石灰水,无明显现象
C.碳酸钠粉末中加入足量盐酸,有气泡生成
D.火柴梗平放入蜡烛火焰中,与焰心接触部分先变黑
4.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A.闻药品气味 B.滴加液体
C.过滤泥水 D.点燃酒精灯
5.劳动赋能,助力青少年成长。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是
选项
劳动项目
化学知识
A
实验后,清洗仪器、处理废液、打扫卫生
废液随意排放会造成污染
B
用酒精对桌椅进行消毒
酒精可燃烧
C
铅笔芯用作简易电池的电极材料
铅笔芯具有导电性
D
用扇子扇煤炉火让火更旺
提供更多的氧气,支持燃烧
A.A B.B C.C D.D
6.下列有关实验现象描述正确的是
A.熄灭蜡烛,有白雾产生,生成水和二氧化碳
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫
D.将小木条平放在酒精灯火焰中约1~2s取出,小木条中间最先变黑
7.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是
A.化学观念:氧原子和硫原子最外层电子数相同,所以具有相似的化学性质
B.科学思维:二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液显红色,二氧化碳能使石蕊变红
C.科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1~2s后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火
8.下列图示实验操作中,正确的是
A. B. C. D.
9.下列说法不正确的是
A.实验方法
B.化学与生活
①鉴别氮气和氧气一一闻气味
②除去铁条表面的铁锈—一用盐酸浸泡
①光合作用将太阳能转化为化学能
②厨房油锅着火时用锅盖盖灭
C.实验记录
D.性质与用途
①用10毫升量筒量取7.5毫升的水
②用托盘天平称取5.4克糖
①石墨具有良好的导电性一一可作电极
②金刚石硬度大—一可作钻头
A.A B.B C.C D.D
10.托盘天平的两端各放一只质量相同的烧杯,分别加入等质量、等浓度的足量稀硫酸,将天平调节至平衡,向左盘烧杯中加入10.6g碳酸钠(碳酸钠与硫酸反应生成二氧化碳和水,忽略二氧化碳的溶解性),充分反应后欲使天平恢复平衡,可向右盘烧杯中加入
A.6.5g锌 B.6.2g铜 C.6g铁 D.10g碳酸钙
11.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放热
B.碳在氧气中燃烧,发出白光,放热,生成二氧化碳
C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
12.规范的实验操作是保证实验成败的关键。下列实验操作正确的是
A.过滤 B.向试管中滴加液体
C.点燃酒精灯 D.倾倒液体
13.在劳动实践和化学实验中要保证安全。下列做法安全的是
A.用稀有气体填充玩具气球 B.徒手接触强碱性炉具清洁剂
C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.将水倒入浓硫酸中进行稀释
14.下列各实验方案设计合理且能达到其实验目的的是
序号
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
B
验证空气中氧气含量
用硫燃烧代替红磷进行实验
C
验证集气瓶中无色气体是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶内
D
比较空气中和呼出气体中氧气的含量
分别伸入带火星的小木条
A.A B.B C.C D.D
15.下列实验操作中,正确的是
A.为了方便,用嘴吹灭酒精灯 B.取用粉末状药品用镊子
C.做完实验后,将用剩药品倒入垃圾桶内 D.给试管中的固体或液体加热,都要进行预热
二、填空题
16.化学活动小组利用如图为反应容器,研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”。
(1)容器中可能发生反应的化学方程式是_______,反应现象是______;
(2)要完成这个研究,还需要的实验器材是_______;
(3)化学反应前后,一定不变的是_______(填序号)。