内容正文:
2023届中考二轮复习实验基础专题二
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列图示实验中,不能达到目的的是
A.测定空气中氧气含量
B.探究甲烷由碳氢两种元素组成
C.比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
D.探究MnO2能否加快H2O2分解
2.下列实验操作规范且能达到实验目的的是
A.量取9.5mL水 B.测定溶液pH
C.稀释浓硫酸 D.二氧化碳验满
3.下图为某同学在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的部分操作,其中正确的是
A.取用氯化钠固体 B.称量氯化钠固体
C.量取水 D.溶解氯化钠固体
4.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是
A.化学观念:稀有气体又叫惰性气体,所以稀有气体的原子结构一定是一种相对稳定结构
B.科学思维:二氧化碳一般不支持可燃物的燃烧,不支持可燃物燃烧的一定是二氧化碳
C.科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中约 1s 后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火
5.为比较 Fe3+和 Cu2+对 H2O2分解反应的催化效果,甲乙两组同学分别设计了如图 1、图 2 所示的实验。下列叙 述中不正确的是
A.图 1 实验可通过观察产生气泡快慢来比较反应速率的大小
B.若图 1 所示实验中反应速率为①>② ,可以说明 Fe3+比 Cu2+对 H2O2分解催化效果好
C.用图 2 装置测定反应速率,可测定反应产生的气体体积及反应时间 (省略计时工具)
D.为检查图 2 装置的气密性,可关闭 A 处活塞,将注射器的活塞拉出一定距离,过一段时间后再松开活塞,观察活塞是否回到原处
6.规范操作是实验成功的基础,下列实验操作正确的是
A.闻气体气味 B.倾倒稀盐酸
C.过滤 D.加热液体
7.下列实验操作中正确的是
A.称量NaOH固体 B.配制溶液
C.干燥氨气 D.测定溶液pH
8.试管是化学实验室常用的仪器,下列有关操作正确的是
A.取粉末状药品 B.滴加液体
C.倾倒液体 D.加热液体
9.下图是“用过氧化氢制取氧气”实验的主要步骤,其中正确的是
A.检查装气密性 B.加入药品
C.收集气体 D.验满
10.下列物质的鉴别方法错误的是
A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用澄清的石灰水鉴别呼出气体和空气
C.用燃着的木条鉴别空气和氧气 D.用小动物鉴别二氧化碳和一氧化碳气体
11.规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中不正确的是
A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性
C.量取液体 D. 取用稀盐酸
12.下列实验操作正确的是
A.氧气验满 B.检查装置气密性
C.倾倒液体 D.过滤
13.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中正确的是
A.过滤 B.测定空气中氧气含量
C.制取二氧化碳 D.读取液体体积
14.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
选项
A
B
C
D
实验装置
解释
集气瓶中的水:吸收放出的热量
烧杯中的水:形成密闭系统,用于观察现象,检查装置是否漏气
集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氧气何时收集满
A.A B.B C.C D.D
15.核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法正确的是
A.化学观念:单质由一种元素组成,一种元素组成的单质也只有一种
B.科学思维:紫色石蕊溶液中通入CO2后变为红色,结论为CO2可使石蕊变红
C.科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火一定发生爆炸,加油站要严禁烟火
二、填空题
16.葡萄糖是食物中为人和动物提供能量的有机化合物。下图是某输液瓶标签上的部分内容。
葡萄糖注射液C6H12O6
【成分】葡萄糖、水
【规格】500mL
溶质质量分数5%
【性状】液体,味甜
【贮藏】密封保存
(1)要把40g这种葡萄糖溶液稀释为1%的溶液,需要加水的质量为______g。
(2)假定其他操作正确,若量取水时俯视液面读数会使结果______(选填“>”“=”或“<”)1%。
(3)葡萄糖在人体内酶的催化作用下会转化为二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式______。
17.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题:
(1)固体药品通常盛放在_______里;吸取和滴加少量液体的仪器名称是_______。
(2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的_____