内容正文:
苏科数学
8.2 幂的乘方与积的乘方(1)
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问题导学 预学清单
(1)根据乘方的意义,请你说说 的代数意义;
(2)请你描述 的代数意义是什么?
(3) 是如何计算的?
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问题情境
1、同学们,你们知道2个104 相乘的结果是多少吗?3个104相乘的结果又是多少?......那么100个104相乘的结果又是多少?如何用幂的形式来表示?今天我们就和大家一起来探讨这个问题。
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探索活动 活动一
2、计算下列各式:
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探索活动 活动一
猜想:当m,n是正整数时, (am)n=amn
同底数幂的乘方,底数不变,指数相乘。
同底数幂的乘方运算法则:
你会用你所学的知识来验证吗?
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探索活动 活动二
例1、你能来算一算下列题目吗?
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探索活动 活动二
思考:
你知道 的计算结果吗?试用你学过的知识来解答。
推广:[(am)n]p= amnp(m,n,p都是正整数)
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活动二
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活动二
例2 计算:
⑴x2·x4+(x3)2;
⑵(a3)3·(a4)3.
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尝试练习:
1、(1)填空:
240=( )10;
(36)( )=330;
( 5())2=520
2、试比较 的大小关系。
变式1:你能否比较216、47、165这三个数的大小关系呢?
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尝试练习:
2、试一试:
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你有哪些收获呢?
与大家共分享!
回头一看,我想说…
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课堂小结
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