内容正文:
高考复习:小说环境分析
【知识点讲解 1】
小说的环境描写是小说的基本特征三要素之一,是小说赏析的重点,近来有增加考查的趋势。
1.常见问法:
常见环境描写题有如下几种问法:
①文章第×段(多是文章的第一段或是最后一段)的景物描写有什么作用?
②联系全文,简析社会环境描写在文中的作用。
③请阅读×段内容,试分析其自然环境描写的好处。
2.变式问法:
①某段的景物描写烘托了人物什么样的心情,请简要赏析。
②简要分析人物命运的社会根源。
③文中多次出现(提及)的……景物描写有什么特点(妙处或效果),请简要赏析。
【知识点讲解2】
环境描写的分类 :
(1)自然环境:指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等,自然环境描写又称为景物描写。
(2)社会环境:狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。
环境描写的作用:
(1)自然环境描写的作用
(1)交代了……的自然环境,渲染……的气氛。(奠定全文的情感基调,一般用在开头,情景关系一致)
(2)烘托人物……的心理。
(3)推动情节发展,为下文……的内容作铺垫。(结合段落结构作用)
(4)表现文章……的主旨/表达作者……的情感。
赏析以下片段,分析其环境作用。
1.《骆驼祥子》:“风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。”
分析:极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度,祥子还不得不拉车挣钱;当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在雨中挣命。交代了祥子生活工作环境的艰难困苦。
2.曹禺《雷雨》中,第二幕的开头写道“午饭后,天气很阴沉,更郁热,潮湿的空气,低压着在屋内的人,使人成为烦躁的了。周萍一个人由饭厅走上来,望望花园,冷清清的,没有一个人。偷偷走到书房门口,书房里是空的,也没有人。忽然想起父亲在别的地方会客,他放下心,又走到窗户前开窗门,看着外面绿荫荫的树丛。低低地吹出一种奇怪的哨声,中间他低沉地叫了两三声"四凤 !"不一时,好像听见远处有哨声在回应,渐移渐近,他有缓缓地叫了一声"凤儿!"门外有一个女人的声音,"萍,是你么?"萍就把窗门关上。”
这段文字渲染了一种沉闷、压抑、令人窒息的气氛,这种舞台气氛同悲剧剧情紧密配合,为剧中人物的内心活动定下烦躁不安矛盾的基调。
常见的概括环境气氛的词:沉闷压抑、严肃庄重、凄清萧瑟、轻松欢快、幽深恐怖等。
3.《红楼梦》中贾母的住处:“转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鸟雀、鹦鹉、画眉等。”
有各色鹦鹉、画眉等鸟雀,说明这位老祖宗地位尊贵,又不管事,于是一味找乐的情趣。
贾政的住处:“又引黛玉出来,到了东廊三间小正房内。正房炕上横设一张炕桌,桌上磊着(46)书籍茶具,靠东壁面西设着半旧的青缎背引枕。王夫人却坐在西边下首,亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了,便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。”
小正房内摆放着半旧家具、书籍、茶具等,显示出他保守、迂腐、假正经的个性品格。
4.小说《平凡的世界》中,孙少平做客回来有一段景物描写:“天开始模模糊糊地黑起来了。城市的四面八方,灯火已经闪闪烁烁。风温和地抚摸着人的脸颊。隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。多么好呀,春夜!”
这段景物描写来自孙少平的目光,暗示了一个下午的经历如此紧张,让人喘不过气来,现在终于可以长舒一口气了,映衬着人物的心理从最初的惶恐,到后来的紧张,再到最后的心情舒畅。
5.《林教头风雪山神庙》中多次对雪的描写:“林冲初到草料场时“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”;到草料场后,“仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”;出门沽酒时,“那雪正下得紧”。沽酒返回时,“看那雪,到晚越下得紧了”;沽酒返回时,“看那雪,到晚越下得紧了”。
特定的景物描写、环境描写推动了情节的发展。
6. 《活着》:“炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。”
①点出了老人的乡间生活环境;②透露出乡间的生活都顺应着自然的规律;③以此结尾深化主题,增添了小说的意味;④