2023年中考二轮复习化学与能源的开发利用专题二

2023届中考二轮复习化学与能源的开发利用专题二 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．燃烧与灭火与生活息息相关。下列做法正确的是 A．室内起火，迅速打开所以门窗通风 B．高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离 C．图书档案起火时，用高压枪喷水扑灭 D．燃气灶火焰呈黄色且锅底出现炭黑时，应调大灶具进风口 2．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是 A．推广使用太阳能 B．秸秆就地焚烧 C．使用新能源汽车 D．生活垃圾分类回收 3．实验室制取少量氢气的部分操作如下，其中正确的是 A．固定发生装置 B．取放锌粒 C．倾倒稀硫酸 D．收集氢气 4．劳动课程标准要求学生承担家庭劳动，下列项目与所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用燃气灶炒菜 燃气燃烧放热 B 使用煤炉时，用扇子往炉中扇风 空气流通，提供充足的氧气 C 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 降低油的着火点 D 用淘米水洗菜 爱护水资源，节约用水 A．A B．B C．C D．D 5．下列实验设计能达到实验目的的是 A．探究人吸入与呼出气体中氧气含量的不同 B．探究温度对分子运动速率的影响 C．探究可燃物燃烧的条件 D．测定空气中氧气的含量 6．火的使用标志着人类文明的伟大进步。下列说法正确的是 A．只要可燃物的温度达到着火点就可以燃烧 B．室内着火，可以打开门窗让风吹灭火焰 C．家中燃气泄漏，应立即打开抽油烟机排气 D．炒菜时油锅着火，可以盖锅盖灭火 7．推理是学习化学的重要方法之一，下列推理正确的是 A．氯化氢由分子构成，所以氯化钠也由分子构成 B．锌是金属可以和酸反应，所以银是金属也可以和酸反应 C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前也一定要验纯 D．铝的金属活动性比铁强，所以铝在空气中比铁更容易锈蚀 8．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是 A．化学观念：稀有气体又叫惰性气体，所以稀有气体的原子结构一定是一种相对稳定结构 B．科学思维：二氧化碳一般不支持可燃物的燃烧，不支持可燃物燃烧的一定是二氧化碳 C．科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中约 1s 后取出，探究火焰哪层温度最高 D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火 9．下列有关说法正确的是 A．地壳中含量最多的金属元素是硅 B．碳与二氧化碳的反应是吸热反应 C．用水灭火的主要原理是降低可燃物的着火点 D．室内放一盆水可以预防一氧化碳中毒 10．化学观念是核心素养的重要组成部分。下列有关叙述中，不正确的是 A．物质是由元素组成的 B．物质的结构决定物质的性质 C．物质发生化学变化时会伴随能量变化 D．只含有一种元素的物质是纯净物 11．对下列事实的解释中不正确的是 A．洗涤剂清洗餐具油污—洗涤剂能溶解油污 B．百炼成钢—使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准 C．利用膜法淡化海水—水分子可以通过淡化膜而盐中的离子无法通过 D．稀盐酸与氢氧化钠溶液发生化学反应—H+和OH-结合生成H2O 12．劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不、相符的是 选项 劳动项目 涉及到的化学知识 A 使用煤炉时，用扇子往炉中扇风 空气流通，提供充足的氧气 B 用布擦干淋湿的自行车 铁在潮湿空气中容易生锈 C 用铅笔芯作简易电池的电极材料 铅笔芯具有导电性 D 用明矾处理浑浊的天然水 明矾主要起杀菌消毒的作用 A．A B．B C．C D．D 13．逻辑推理是学习化学的常用思维方法。以下推理正确的是 A．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子 B．燃烧会发光、放热，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 C．蜡烛燃烧生成水，所以蜡烛组成中一定含有氢元素和氧元素 D．构成氧气和液氧的分子相同，所以液氧也有支持燃烧的性质 14．学习化学，强化安全意识，提升安全素养。下列做法正确的是 A．室内起火，开窗通风 B．高层着火，电梯逃生 C．油锅起火，盖上锅盖 D．电器着火，用水扑灭 15．下列推理正确的是 A．碳单质在常温下化学性质稳定，是因为碳原子具有相对稳定结构 B．生活中常用水灭火是因为水能降低可燃物的着火点 C．氧化反应就是物质和氧气的反应 D．氢气和氧气的混合气体遇明火可能发生爆炸，一氧化碳与空气的混合气体遇明火也可能发生爆炸 二、填空题 16．天然气 (1)天然气主要由________和______元素组成的气态______，其中主要的是_____，化学式为_____。甲烷的物理性质：①无色、无味、气体；②____溶于水；③比空气____。 (2)甲烷