内容正文:
2023届中考二轮复习化学合成材料能力提升三
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列物质中不属于复合材料的是
A.钢筋混凝土 B.玻璃钢 C.铁锅 D.轮胎
2.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
比较铜和银金属活动性顺序
将金属分别放入稀盐酸中,观察现象
B
除去 KCl 溶液中的 MgCl2
滴加适量 NaOH 溶液
C
鉴别羊毛衣物和纯棉布料
取样,灼烧闻气味判断
D
测定空气中氧气含量
用木炭代替红磷在空气中燃烧
A.A B.B C.C D.D
3.今年环境日的主题为“共建清洁美丽世界”。下列标志与该主题无关的是
A. B. C. D.
4.塑料主要有两种:聚乙烯(C2H4)n和聚氯乙烯(C2H3Cl)n广泛应用于生产生活中,下列关于这两种物质的说法正确的是
A.聚乙烯是有机化合物而聚氯乙烯是无机化合物
B.聚乙烯的相对分子质量为(12×2+1×4)
C.聚氯乙烯中氯元素的质量分数为
D.用燃烧的方法可以处理这两种塑料,不会对环境造成污染
5.学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家,更重要的是学会用化学知识去解决生产生活中的问题,下列叙述合理的是
A.有人称自己有特异功能,能“化水为油”
B.用甲醛溶液浸泡海鲜,以保质保鲜
C.用燃烧法鉴别羊毛制品和涤纶制品
D.霉变大米清洗后还可以食用
6.我国盛产茶叶,茶文化享誉国内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。下列说法正确的是
A.单宁酸属于有机高分子化合物 B.一个单宁酸分子中含26个氢分子
C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23 D.单宁酸中氢元素质量分数最大
7.下列物质的鉴别方法不正确的是
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
尼龙和羊毛
取样,灼烧闻气味
B
黄铜(铜锌合金)和黄金
取样,加稀盐酸
C
纯铜和黄铜
取样,相互刻画
D
氯化铵和硝酸铵
取样,加熟石灰研磨
A.A B.B C.C D.D
8.下列日常生活用品中,用有机合成材料制作的是
A.瓷花瓶 B.食品保鲜膜 C.钢制菜刀 D.玻璃钢餐桌
9.下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.用燃烧法区分棉线、腈纶线
B.用肥皂水区分硬水、软水
C.用紫色石蕊区分稀盐酸、食盐水
D.用熟石灰区分氯化铵、硝酸铵
10.运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是
A
化学与安全
C
化学与生活
海鲜防腐——用甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒——确保烟道畅通
鉴别羊毛线和棉线——点燃闻气味
用小苏打做糕点的疏松剂——物质用途
B
化学与环境
D
化学与能源
治理雾霾——禁止使用化石燃料
减少白色污染——尽量少用塑料袋
节省能源——城市道路使用太阳能灯
能源分类——石油是可再生能源
A.A B.B C.C D.D
11.2022年北京冬奥会秉持“科技冬奥”,使用多种“黑科技”。下列说法不正确的是
A.“水立方”巧变“冰立方”:在水结冰的过程中,水分子的种类没有发生变化
B.“冰丝带”:采用CO2直冷制冰技术,使碳排放值趋近于零,可有效减缓温室效应
C.“飞扬”火炬:火炬将使用氢气做燃料,氢气燃烧的过程中无污染
D.天然“冰壶”:制作冰壶的天然花岗岩是有机合成材料
12.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确的是
A.科学家用CO2人工合成淀粉,为解决粮食危机提供新途径
B.合金、塑料、玻璃等有机合成材料使人类生活丰富多彩
C.化学反应产生的热能,被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域
D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑
13.6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“人与自然和谐共生”。下列有关能源与环境的说法中不正确的是
A.煤炭的脱硫处理能有效减少酸雨的产生
B.利用石油做汽车燃料可避免“温室效应”
C.使用新型可降解的塑料可减少“白色污染”
D.废旧电池回收利用能减少对土壤的污染
14.中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富三人在“天宫空间站”完成了为期6个月的太空生活与研究。“天宫空间站”采用了众多先进科技,如“形状记忆金属”钛镍的天线,以稀有气体“氙”作为动力的推进器,分别以环氧树脂和碳纤维为基体材料与增强材料的防热夹层。“天舟四号”货运飞船携带三十多种蔬菜、水果与空间站对接,给三位航天员提供丰富的营养物质。下列有关说法不正确的是
A.天宫空间站天线属于合金材料 B.氙的化学性质比较稳定
C.防热夹层材料为复合材料 D.蔬菜、水果主要为航天员提供蛋白质
15.下列实验操