五 四边形的认识-【王朝霞创维新课堂】2023春二年级下册数学同步优化训练(冀教版)

五 四边形的认识 1探索长方形的特征 基础过关 ①填一填。 (1)下面各图形中哪些是长方形？在括号里画“√”。 (2)长方形有( )条边，()相等；有( )个角，都是( )角。 (3)长方形长边的长叫做( ),短边的长叫做( )。 (4)根据所给的长方形的长与宽，填一填。 ( )厘米 5厘米 2厘米 )厘米 4厘米 )厘米 3厘米 )厘米 (5)砖块的每个面都是( )形。 2在方格纸上画两个形状不同的长方形。 @1 能力提升 3〔易错题〕数一数，有多少个长方形？ ()个 )个 39 创维新课堂数学二年级下册小 2验证正方形的特征 0」 基础过关 填一填。 (1)正方形有( )条边，每条边的长叫做( ),长度都( 有( )个角，都是( )角。 (2)一个正方形有一条边的长度为4cm,那么它每条边的长度都是 )cmo (3)魔方的每个面都是( )形。 2分一分。（填序号） ① ② ③ ④ ⑤ 长方形( ) 正方形( ) 3动手操作。 (1)量一量这个长方形长( )厘米，宽( )厘米。 (2)在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方 形的边长为( )厘米。 (3)算一算，剩下的长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。 零能力提升 ④用两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成一个长方形，长方形的长和 宽分别是多少厘米？如果拼成一个正方形，正方形的边长是多少 厘米？ 可以画图帮助解答哟！ 40 王朝假 五四边形的认识 3四边形和平行四边形 基础过关 在四边形下面的括号里画“√”，并把平行四边形涂色。 2红红拉动下面的长方形框架，使其变成了平行四边形框架。 3厘米 厘 )厘米 米 米 )厘米 (1)标出图中的数据。 (2)平行四边形和长方形都是( )相等。 3在方格纸上画两个形状不同的平行四边形。 能力提升 4沿下面图形中的虚线剪一刀，拼一拼，在能拼成平行四边形的图形 下的( )里画“√”。 () () 41 创维新课堂数学二年级下册小 4认识七巧板并拼图 基础过关 ①填一填。 (1)一副七巧板有( )块，其中有( )块三角形、 ① ( )块正方形和( )块平行四边形。 9 ② ④ (2)( )号和( )号可以拼成平行四边形， 6 ⑦ )号和( )号可以拼成正方形。⑦号和 ( )号、( )号也可以拼成一个正方形。 (3)①号和②号可以拼成一个( )形，也可以拼成一个 ( )形，还可以拼成一个( )形。 2下面四幅图是用七巧板中哪几块拼成的？请你在图上标出来。 (写序号) ⑤ ⑦ (④ ③ ② (3) (4 能力提升 3下面的图形都是用七巧板拼成的数字，请你拼出更多的数字。 公3 42答案精解精析 (2)50÷8=6(个)…2（个） 3.56【易错点拨】本题是易错题，考 8-2=6(个)66 查数图形中长方形的个数，易错点在 5.38÷6=6(条)…2（人） 漏数长方形。第一个图中，有3个大长 先租6条大船，剩余2人租1条小船 方形，每两个大长方形的重叠部分也 8×6=48(元)48+6=54（元） 是长方形，有2个，所以一共有3+2=5 小船没坐满，不一定是最划算的。 (个)长方形；第二个图中，小长方形有 租5条大船，剩余8人，再租2条小 3个，由2个小长方形组成的长方形有 船，这时刚好坐满。 2个，还有一个最大的长方形，一共是 5×8=40(元)2×6=12（元） 3+2+1=6(个)长方形。 40+12=52(元) 52<54,此时最划算 2验证正方形的特征 5252 1.(1)4边长相等4直 五四边形的认识 (2)4 1探索长方形的特征 (3)正方 1.0 2.①③②⑤ 3.(1)32 (2)2(3)21 (√)（√） 4. 2厘米 (2)4对边4直 4厘米 4厘米 (3)长宽 长：4+4=8（厘米） 宽：2厘米 (4) (3)厘米 2厘米 (2)厘米 4厘米 3厘米 2厘米2厘米 5厘米 边长：4厘米 4厘米 4)厘米 3四边形和平行四边形 1. (5)厘米 (√)（√）（√）（） (5)长方 2.(1) (3)厘米 )厘米 米 2 n '(3)厘米 (画法不唯一) (2)对边 10 创维新课堂 数学二年级下册小 3 3 (答案不唯一)》 (画法不唯一) 大人铺导延展 大人铺导延展 七巧板是我国古代的一种拼板玩 在方格纸上画平行四边形的方法： (1)在方格纸上的某一条格线上画出平 具，由七块板组成，可以拼成很多种不 行四边形的一条边。 同的图形。如： (2)在另一条格线上错位画出与它同样 长的另一边。 (3)分别连接左边（或上边）的两个端点 小朋友们可以自己动手拼一拼，并 和右边（或下边）的两个端点。 和小伙伴们比一比，看谁拼出的图形 多哟！ 第五单元整理与复习 4认识七巧板并拼图 1.①④ ②⑤ 1.(1)7511 2.(1)四