5.5 面积单位间的进率(课件)人教版三年级下册数学

2023-02-15
| 18页
| 111人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

第5课时 面积单位间的进率 人教版数学三年级下册课件 5 面积 1. 常用的长度单位有哪些?每相邻两个长度单位间的进率是多少? 1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米 每相邻两个长度单位间的进率是10。 2. 常用的面积单位有哪些? 平方米、平方分米、平方厘米 复习导入 右面这个大正方形的 面积是多少? 1分米(10厘米) 探索新知 1 面积单位间的进率 3 我这样算:边长是1分米,面积就是1平方分米。 1分米(10厘米) 探索新知 还可以这样算:边长是10厘米,面积就是10×10=100(平方厘米)。 1分米(10厘米) 1平方分米=100平方厘米 探索新知 想一想:1平方米等于多少平方分米? 1平方米=( )平方分米 表示1平方分米 100 我这样算: 还可以这样算: 边长是1米,面积就是1平方米。 边长是10分米,面积就是 10×10=100(平方分米)。 按照上页的方法说一说。 探索新知 归纳总结: 常用面积单位间的进率: 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 相邻两个常用的面积单位间的进率是100。 探索新知 80×80=6400(平方厘米) 6400平方厘米=64平方分米 下面的交通标志牌外形近似正方形。标志牌的面积大约是多少平方厘米?合多少平方分米? 正方形的面积=边长×边长 100平方厘米=1平方分米 答:面积大约是6400平方厘米,合64平方分米。 探索新知 2 面积单位间的换算 归纳总结: 面积单位间的换算方法: (1)高级单位换算成低级单位:两个单位间的进率中有几个“0”,就在数字后添几个“0”。 (2)低级单位换算成高级单位:;两个单位间的进率中有几个“0”,就在数字后面去掉几个“0”。 探索新知 面积单位求进率,相邻100巧记忆。 单位之间要转化,规律记牢好方法。 从高到低乘进率,添0个数想仔细。 从低到高除进率,去0个数需留意。 探索新知 小试牛刀 探索新知 1. 想一想,填一填。 所以1平方分米=(  )平方厘米 平方分米 10 10 100 100 探索新知 2. 某游乐场旁边有一块长方形警示牌。这块警示牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米? 85×60=5100(平方厘米) 5100平方厘米=51平方分米 答:这块警示牌的面积是5100平方厘米,合51平方分米。 当堂检测 1. 想一想,填一填。 3平方分米=(  )平方厘米 4平方米=(  )平方分米 600平方厘米=(  )平方分米 2900平方分米=29(    ) 5000平方厘米=50(     ) 7米=(  )分米=(  )厘米 300 400 6 平方米 平方分米 70 700 当堂检测 2. 一块正方形手帕,边长是30厘米,它的面积是(  )。 A. 120平方厘米  B.12平方厘米 C. 9平方分米 D.9平方米 C 当堂检测 3. 给一张方桌配一块边长是90厘米的正方形台布,这块台布的面积是多少平方分米?台布的四周有一圈花边,花边长多少分米? 90×90=8100(平方厘米) 8100平方厘米=81平方分米 90×4=360(厘米) 360厘米=36分米 答:这块台布的面积是81平方分米。花边长36分米。 相邻两个常用的面积单位间的进率都是100。 1 常用面积单位间的进率: 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 课堂总结 面积单位间的换算方法: 2 (1)高级单位换算成低级单位:两个单位间的进率中有几个“0”,就在数字后添几个“0”。 (2)低级单位换算成高级单位:两个单位间的进率中有几个“0”,就在数字后面去掉几个“0”。 课堂总结 Thank you! $

资源预览图

5.5  面积单位间的进率(课件)人教版三年级下册数学
1
5.5  面积单位间的进率(课件)人教版三年级下册数学
2
5.5  面积单位间的进率(课件)人教版三年级下册数学
3
5.5  面积单位间的进率(课件)人教版三年级下册数学
4
5.5  面积单位间的进率(课件)人教版三年级下册数学
5
5.5  面积单位间的进率(课件)人教版三年级下册数学
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。