第五单元 3.面积单位间的进率（课件）-2022-2023学年三年级数学下册同步备课(人教版)

面积单位间的进率 1 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 2 01 课前导入 3 情景导入 1. 常用的长度单位有哪些？每相邻两个长度单位间的进率是多少？ 1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米 每相邻两个长度单位间的进率是10 2. 常用的面积单位有哪些？ 平方米、平方分米、平方厘米 4 02 新课精讲 5 探索新知 探究点 1 面积单位间的进率 下面这个大正方形的面积是多少？ 我这样算：边长是1分米，面积就是1平方分米。 6 探索新知 还可以这样算：边长是10厘米，面积就是10×10＝100（平方厘米）。 1平方分米＝100平方厘米 7 探索新知 还可以这样算：边长是10厘米，面积就是10×10＝100（平方厘米）。 1平方分米＝100平方厘米 8 探索新知 探究点 2 面积单位间的换算 80×80＝6400（平方厘米） 6400平方厘米＝64平方分米 下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是 多少平方厘米？合多少平方分米？ 正方形的面积＝边长×边长 100平方厘米＝1平方分米 答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。 9 探索新知 面积单位求进率，相邻100巧记忆。 单位之间要转化，规律记牢好方法。 从高到低乘进率，添0个数想仔细。 从低到高除进率，去0个数需留意。 10 典题精讲 8平方分米＝（ ）平方厘米 300平方厘米＝（ ）平方分米 800 3 1. 2．一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？ 20×4＝80(平方米)＝8000(平方分米) 答：面积是80平方米，合8000平方分米。 11 易错提醒 一个长方形的长是4分米，宽是9厘米，求这个长方形的面积。 4分米＝40厘米　 40×9＝360(平方厘米) 答：这个长方形的面积是360平方厘米。 辨析：在解决问题时，要注意题目中的已知条件的 单位是否一致。 12 03 学以致用 13 小试牛刀 1．想一想，填一填。 (1)边长是1米的正方形，面积是(　　)平方米，也可以把它看成边长是(　　)分米的正方形，面积是(　　)平方分米，所以1平方米＝(　　)平方分米。 (2)1平方分米＝(　　　)平方厘米 1 10 100 100 100 2．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)边长为100厘米的正方形，面积是1平方米。 (　　) (2)常用面积单位之间的进率都是100。 ( 　) √ × 14 小试牛刀 3．填一填。 (1)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 5平方米 600平方分米 40平方分米 400平方厘米 800平方厘米 8平方米 300平方分米＋9平方米 12平方米 (2)爸爸要给长40厘米、宽30厘米的电脑屏幕贴上保护膜，保护膜的面积是(　 　)平方厘米，合(　　)平方分米。 ＜ ＞ ＜ ＝ 1200 12 15 小试牛刀 4．我会选。(把正确答案的字母填在括号里) (1)60平方米(　　)600平方分米。 A．小于　B．等于 C．大于 D．不能比较 (2)一个长方形的宽是50厘米，长是宽的2倍，它的面积是(　　)平方分米。 A．50　　B．5000　　C．300　　D．1250 (3)一块正方形地砖的周长是20分米，它的面积是(　　)平方厘米。 A．25 B．250 C．2500 D．2000 C A C 16 小试牛刀 5．按从小到大的顺序排列。 (1)600平方厘米　1平方米　10平方分米 9平方分米 (　　　　　　)＜(　　　　　　)＜(　　　　　　)＜(　　　　) (2)8平方米　300平方厘米　8平方分米 12平方分米 (　　　　　　)＜(　　　　　　)＜(　　　　　　)＜(　　　 ) 600平方厘米 9平方分米 10平方分米 1平方米 300平方厘米 8平方分米 12平方分米 8平方米 17 04 课堂小结 18 小试牛刀 归纳总结： 1. 常用面积单位间的进率： 1平方分米＝100平方厘米 1平方米＝100平方分米 相邻两个常用的面积单位间的进率都是100。 2. 面积单位间的换算方法： （1）高级单位换算成低级单位：乘进率；两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后添几个“0”。 （2）低级单位换算成高级单位：除以进率；两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后面去掉几个“0”。 19 同学们，下节课见！ 20 班海——老师