第五单元 1.没有括号的同级混合运算（课件）-2022-2023学年二年级数学下册同步备课(人教版)

没有括号 的同级混合运算 1 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 目 录 2 0 1 课前导入 3 情景导入 说出各题的运算顺序，再计算。 16＋9＋8＝ 32－10－6＝ 25＋20－10＝ 48－8＋17＝ 33 16 35 57 25 22 45 40 4 0 2 新课精讲 5 探索新知 探究点 不含括号的同级运算的运算顺序 图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？怎样列式计算？ 1. 根据已知信息独立列出算式。 2. 与同桌交流算式的列法并互相说一说算式的意义。 3. 计算出结果，和同桌进行对照。 6 探索新知 53－24＋38＝67 53－24＝29 29＋38＝67 列式法2：综合算式 列式法1：分步算式 方法一 53 ＋38 －24＝67 53＋38＝91 91－24＝67 列式法2：综合算式 列式法1：分步算式 方法二 还有不同的列式方法吗？ 你能说一说两个综合算式的运算顺序吗？ 7 探索新知 53－24＋38 ＝ 29＋38 67 ＝ 你能根据刚才叙述的运算顺序把上一题的计算过程写下来吗？试一试吧。 提示： 像这样的计算过程为脱式计算，我们在书写脱式时，应该注意哪些地方呢？小组内讨论交流。 脱式计算时，等号要写在算式下面的左前方，并且上下对齐。 8 探索新知 问题：1. 你能把这两道题写成脱式计算的格式吗？ 2. 这个算式（15÷3×5）先算什么？再算什么？ 48－8＋17＝ 15÷3×5＝ 3. 这样的题我们是按什么顺序计算的? 提示： 算式里只有加减法或乘除法，属于同级运算。 9 典题精讲 23＋6－11 ＝ ＝ 2×8÷4 ＝ ＝ 72÷8÷3 ＝ ＝ 计算。 29 18 11 9 16 4 4 3 3 － ÷ ÷ 10 易错提醒 下面的计算对吗？如果不对，请改过来。 辨析：混合运算的运算顺序；同级运算不含括号，从左到右一次计算。 × 改正： 34－18－8 ＝16－8 ＝8 × 改正：　 24÷6÷2 ＝4÷2 ＝2 11 0 3 学以致用 12 小试牛刀 1．我会填。 (1)计算45－9＋11时按照( 　　　)的顺序进行计算，先算(　　 　)，然后算(　 　　　)。 (2)计算81÷9×4时按照(　 　　　)的顺序进行计算，先算(　　 　　)，然后算( 　　　　)。 从左往右 45－9＝36 36＋11＝47 从左往右 81÷9＝9 9×4＝36 (3) (4) 11 28 8 32 13 小试牛刀 2．我会算。 　 34＋5－12　　　　 55－12＋27 ＝ ＝ ＝ ＝ 　 4×4÷2 　 45÷5÷3 ＝ ＝ ＝ ＝ 39 － 12 27 43 ＋ 27 70 16 ÷ 2 8 9 ÷ 3 3 14 0 4 课堂小结 15 不含括号的同级运算的运算顺序： 在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 归纳总结： 16 同学们，下节课见！ 17 班海——老师智慧教学好帮手 班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！ 感谢您下载使用【班海】教学资源！ 为什么他们都在用班海？ 一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力 快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师 无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！ 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪？为何错？怎么改？) $