2022年中考酸碱盐实验探究题 Ⅰ

2022年中考酸碱盐实验探究题 Ⅰ 2022年中考酸碱盐实验探究题 Ⅰ 1．（2022•烟台中考）某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质，进行了如下实验（所加稀盐酸均过量）。 （1）试管A中观察到紫色石蕊试液变 色。 （2）试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色，是因为反应生成了 （填化学式），一段时间后有气泡产生，写出产生气泡的化学方程式 。 （3）试管C中发生反应的化学方程式是 。 （4）试管D中加稀盐酸至过量，始终没有明显现象。请你设计实验方案证明试管D中的NaOH与HCl发生了反应， 　（写出操作及其现象）。 2．（2022•海南中考） 化学项目式学习小组对使用后并久置于潮湿空气中生石灰干燥剂成分进行探究： 【猜想与假设】样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3中的一种或两种。 【查阅资料】20℃时溶解度：Ca(OH)2—0.161g，CaCO3—0.005g。 【设计实验】学习小组设计如下实验进行探究。 编号 实验操作 实验现象 实验结论 ① 取样品于烧杯中，加入一定量的水溶解 温度无变化，烧杯底有白色固体 有CaCO3 ② 将①中液体过滤，取少量滤液于试管中，滴入1~2滴酚酞试液 溶液变红 有Ca(OH)2 ③ 有气泡产生 有CaCO3 【反思评价】 （1）Ca(OH)2微溶于水，实验①结论不完全正确，实验②和实验③结论正确。请你完善实验③的实验操作__________________________。 （2）通过小组合作探究，最后得出样品中含有Ca(OH)2和CaCO3。请用化学方程式解释生石灰干燥剂中产生CaCO3的原因_____________________________________________。 【拓展延伸】 （3）学习小组用熟石灰进一步研究酸碱中和的性质，如图1，取少量熟石灰于烧杯中，加适量的水充分搅拌后，熟石灰未完全溶解，在烧杯中连接pH传感器，然后缓慢滴入稀盐酸，并不断搅拌，熟石灰逐渐溶解。pH传感器数据曲线如图2，请从微观角度分析a~b段变化实质：__________ _________________________________________________________________________________。 3．（2022•金昌中考）某校初三化学兴趣小组的同学为验证氢氧化钠的化学性质做了如下实验探究。请你根据实验回答有关问题。 （1）实验1的试管中可观察到的实验现象是 　。 （2）甲同学观察到实验2无明显现象，他得出结论：氢氧化钠与盐酸不发生反应。乙同学认为甲同学的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴 并振荡，再逐滴滴入稀盐酸，观察到溶液由红色变无色，由此可知氢氧化钠与稀盐酸 （填“发生”或“不发生”）化学反应。 （3）小亮同学由实验2联想到在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳也没有明显现象，那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢？（本实验中忽略CO2溶于水） Ⅰ．王敏同学从实验3得到的溶液中取出少量，加入试管中，滴入 溶液，观察到有白色沉淀生成，其反应的化学方程式为 ，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。 Ⅱ．为了验证CO2和NaOH溶液发生了化学反应，晓霞同学设计了实验4图示实验方案，当观察到 现象时，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应。 Ⅲ．通过对氢氧化钠化学性质的探究，同学们得出保存氢氧化钠固体的方法是 。 4．（2022•十堰中考）某化学兴趣小组同学在探究碱的化学性质时，设计并完成了如下实验： 【实验探究一】Ⅰ．向滴加有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀盐酸（如图1所示），边滴加边振荡，测得试管①中最终溶液的pH=2。 Ⅱ．分别称取0.5g氢氧化钙粉末置于两支试管中，各滴加2mL水，振荡；再向试管②中加入2mL水、试管③中加入2mL稀盐酸（如图2所示）。振荡并观察现象。 Ⅲ．向盛有氢氧化钠溶液的试管④中加入少量硫酸铜溶液，振荡。静置后测得上层清液的pH=12,继续向其中滴加几滴稀盐酸（如图3所示），试管⑤中无明显现象。 （