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2023届中考化学一轮专题复习——元素或物质推断题
1.(2022·河南南阳·统考三模)A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。
(1)若B为紫红色金属,C为黑色固体,则A所属的物质类别为_______(填“酸”、“碱”或“盐”), C→B的化学方程式为_______。(合理即可)
(2)若B是由三种元素组成的盐,C广泛用于制取肥皂,以及石油、印染等工业,在生活中可用来去除油污,则B→A反应的化学方程式为_______(任写一个)。
2.(2022·全国·九年级专题练习)某粗盐中,除含有泥沙等难溶性杂质外,还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,为得到较纯净的食盐,进行了下列实验探究活动,请参与他们的探究活动。
【提出问题】如何获得较纯的食盐晶体?
【实验方案】按如图方案进行提纯粗盐。
【解释与结论】
(1)实验操作X的名称是______;沉淀D是______。
(2)为达到除去难溶性杂质的实验步骤是______。(填序号)
(3)实验步骤③的主要目的是______ (用化学方程式回答);判断氢氧化钠溶液已过量的方法是______。
(4)在进行实验步骤⑤的蒸发时,为防止液体飞溅和获得相对更纯的食盐晶体需要进行的操作是______。
【反思与评价】
(5)有同学认为该实验方案并不完善,其理由及需补充的实验操作是______。
3.(2022·湖南长沙·统考一模)A~F为初中化学教材中常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系,“→”表示物质间存在着相应的转化关系。“—”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。这些物质中只有A、B由两种元素组成,在空气中E的表面生成一层致密的氧化膜,因此E具有很好的抗腐蚀性能,F为紫红色固体。请分析后回答:
(1)E在空气中生成的氧化膜的化学式为______。
(2)写出A与B反应的化学方程式为______。
4.(2023·全国·九年级专题练习)我国力争2060年前实现“碳中和”,二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。某小组设计的二氧化碳捕获过程如图所示(反应条件已略去),A~G是初中化学常见物质,其中C是一种常见的溶剂。
请回答下列问题:
(1)固态的F俗称为______。
(2)反应①的化学方程式为______。
(3)反应②的基本反应类型为______。
(4)D的一种用途是______。
5.(2022·江苏宿迁·校考模拟预测)已知A-I是初中化学常见的物质,B与人体血红蛋白结合会引起煤气中毒,C是赤铁矿的主要成分,H是胃酸的主要成分,它们之间的关系如图所示。(图中“→”表示物质间转化关系,“一”两端物质间能相互反应。)请回答下列问题:
(1)I的化学式为______。
(2)反应⑤的基本反应类型______。
(3)D的一种用途是______。
(4)G的饱和溶液pH______。
A.小于7 B.等于7 C.大于7
(5)写出④反应的化学方程式______。
6.(2022·广西贺州·统考一模)如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)犹如是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”,相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知:五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuC12中的一种,其中甲是单质,丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。
(1)写出丙在生活中的一种用途_______;在物质分类中戊属于_______(填物质类别)。
(2)写出工业上用丁除铁锈的化学方程式_______。
(3)甲与乙反应的实验现象是_______。该反应属于_______(填基本反应类型)。
7.(2022·甘肃平凉·统考二模)A一J都是初中化学中的常见物质,其中D、B对维持自然界生命活动至关重要,A、B为黑色固体,C是红色金属单质,H为气体。它们的相互转化关系如下图所示。
请回答下列问题。
(1)写出下列物质的化学式:B___________;I___________。
(2)反应①②③④中属于置换反应的为___________(填序号)。
(3)写出反应②的化学方程式___________。
8.(2022·湖南长沙·校考三模)归纳整理是一种非常好的学习方法,小志同学经常用这种方法提高复习的效率。学校举行原创推断题比赛,小志将自己归纳整理的知识点改编成了一道推断题,并获得了壹等奖。请你来解解这道题吧。A~F是初中化学常见的六种不同物质,它们都含有一种相同的元素,其中E为红色固体单质,B是农药波尔多液的主要成分。它们之间的转化关系如图,图中的“—”表示相连两物质可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物