内容正文:
2 用2~6的乘法口诀求商
人教版数学二年级下册
第2课时 用乘法口诀求商(2)
2
表内除法(一)
1
复习导入
算一算,并说一说你计算时用的是哪句口诀。
4×2= 6×5= 2×2= 6×3= 5×5= 3×4=
8
二四得八
30
五六三十
4
二二得四
18
三六十八
25
五五二十五
12
三四十二
探究新知
观察:图中有哪些信息?
你能提出用乘法和除法解决的问题吗?
信息提炼:
一共有24个包子;每屉放4个包子;可以放6屉。
问题1:
有6个笼屉(tì),每屉放4个包子有多少个包子?
4×6=
想:四六( )。
二十四
24
直接用乘法口诀算。
你是怎样计算的?
问题2:有24个包子,每屉放4个,可以放几屉?
24÷4=
想:四( )二十四。
六
6
问题3:有24个包子,平均放在6个笼屉里,每屉放几个?
24÷6=
想:( )六二十四。
四
4
从以上算式中,你能看出有什么联系?
6个4是多少?
4×6= 24
24里面有几个4?
÷4=6
24平均分成6份,每份是多少?
÷6=4
除数是几就想几的乘法口诀。
乘法与除法的关系
乘法与除法是互为逆运算的关系。
它们的关系是:
乘数×乘数=积
积÷一个乘数=另一个乘数
一般情况下,根据一道乘法算式,可以写出相应的两道除法算式。
16÷4= 想:四( )十六,商是( )。30÷5= 想:五( )三十,商是( )。
30÷6= 想:( )六三十,商是( )。
5
1.
6
4
四
六
五
5
6
4
1.看口诀说算式。
回忆学过的乘法口诀。
巩固运用
12÷6=2(个)
12÷2=6(筒)
2.12筒茶叶,每盒放6筒,要用几个盒子?
把12筒茶叶平均放在2个盒子里,每盒放几筒?
?个盒子
12筒茶叶
12筒茶叶
?筒
?筒
答:要用2个盒子。
答:每盒放6筒。
(1)8张 ,送给每户人家2张,可以送几户?
答:可以送4户。
3.
8÷2=4(户)
(2)8张 ,用去2张,还剩几张?
8-2=6(张)
答:还剩6张。
4.分扫帚。
(1) 有12把扫帚平均分给3个班,每个班分几把?
÷ =
想:12平均分成3份,每份是多少?
三(四)十二。
4
3
12
(3)有12把扫帚,每个班分6把,可以分给几个班?
÷ =
想:12里面有几个6?
(二)六十二。
2
6
12
(2)有12把扫帚,每个班分4把,可以分给几个班?
÷ =
想:12里面有几个4?
(三)四十二。
4
3
12
5.
3
3
5
4
4
4
6
课堂小结
两个乘数不相同的乘法口诀,一句乘法口诀可以写出两个乘法算式和两个除法算式。
两个乘数相同的乘法口诀,一句乘法口诀只能写出一个乘法算式和一个除法算式。
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