1.1 悄悄变化的我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

七下是以青春为核心，讲述了青春时期的自我认识、情绪管理，集体生活、法治信仰。 四大主题 学期展望 青春 情感 集体 法治 青春的邀约 ——悄悄变化的我 学习目标 了解青春期生理变化及矛盾心理的表现。 掌握正确面对和处理矛盾心理的方法。 感受青春成长的力量，体味青春的美好，感受青春发展的差异性，形成接纳自我、关爱他人的心理品质。 自主学习 青春期的生理变化的表现？ 青春期生理变化的影响？ 如何正确看待青春期的生理变化？ 青春期矛盾心理的主要表现? 如何正确处理青春期的矛盾心理？ 用铅笔在书中勾画出来 重点 难点 重点 难点 悦纳生理变化 课堂问卷 你有没有长高？ 你的体重有没有上升？ 你的跑步速度有没有变快？ 4.你有没有和父母发生过争吵？ 5.当遇到挫折和烦恼时，你是否会选择向别人诉说？ 如果你的回答是“是”，你知道为什么吗？ 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期之后，人生第二个生长发育的高峰期。 青春期的生理变化 课堂笔记 1. 青春期生理变化的主要表现 ① 身体外形的变化 ② 内部器官的完善 ③ 性机能的成熟 青春期的生理变化让我们充满活力，但是又给我们带来很多烦恼，你能说说青春期的生理变化有哪些影响吗？ 畅所欲言 青春期生理变化的积极影响 充满能量 充沛的精力 敏捷的思维 青春期生理变化的消极影响 初中开始我的脸上就长了很多痘痘，这让我特别自卑。 胖胖的我成了大家的嘲讽对象，可我喝杯水都会胖，能有什么办法呢！ 好想喊出来，我不叫小矮子，我有自己的名字的！ 课堂笔记 2. 青春期生理变化的影响 ① 积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满渴望，感觉生活有无限可能。 ② 消极影响：一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 如何化解青春期的生理变化带来的烦恼呢？ 小组讨论 一位初二的女生小玥因身材问题遭到同学嘲笑，进行节食减肥并陷入催吐，被确诊为进食障碍，现休学在家。而小玥因过度节食导致暴食行为，曾一天催吐5次，导致其食道受损、脱发、月经失调。 初二女生为减肥一天催吐五次，节食减肥风正在中小学流行！ 你如何看待小玥的行为？ 3. 如何正确看待青春期的生理变化？ ① 我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ② 不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。 ③ 在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 课堂笔记 直面心理矛盾 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 4. 青春期矛盾心理的主要表现 ① 反抗与依赖 ② 闭锁与开放 ③ 勇敢与怯懦 课堂笔记 在生活你中遇到过类似的烦恼和问题吗？ 如果有，这些烦恼和问题给你造成什么影响呢？ 你是用什么方法进行调节的呢？ 小组讨论 5. 青春期矛盾心理带给我们的影响？ 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 课堂笔记 课堂笔记 6. 如何正确处理青春期的矛盾心理？ ① 参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 ② 求助他人，学习化解烦恼的方法。 ③ 培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。 ④ 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 课堂总结 悄悄变化的我 悦纳生理变化 直面矛盾心理 青春期生理变化的表现 青春期生理变化的影响 如何正确看待青春期的生理变化？ 青春期矛盾心理的表现 青春期矛盾心理带给我们的影响？ 如何正确处理青春期的矛盾心理？ 1.入初中后，身边的同学个子都开始长高了，而小明的个子依然很矮，他感到很自卑，于是偷偷买了增高鞋垫。对此，你认为正确的是( ) ①青春期发育有快有慢，应该欣然接受。 ②自卑使人奋进，小明的心态可以促使他成长。 ③青春期外在美比内在美更重要。 ④正视和接受自己的生理变化，尊重自己。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D 课堂训练 2. 七年级的学生盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而自信，时而自卑；时而希望得到父母帮助，时而又觉得自己是一个独立的人······”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然。下面解释正确的是 ① 青春期充满矛盾，这是成长过程中的正常现象 ② 这些矛盾既让我们困惑，也会激励我们前进 ③ 这些矛盾不会阻碍我们的发展 ④ 这些矛盾是正常的现象，我们无法克服 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ A 3. 如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季。这是人生最美好的