第三辑 6 自然风物-【决胜中考】 2023中考满分作文与技法指导

第三辑| 中考热点母题提分特辑 |  205 模拟题 1 请以“旧书”为题写一篇作文。 要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文；②立意自定；③文体自选；④ 字数不少于 600 字。 考题解析 这是一则纯命题作文，命题形式虽陈 旧，看似限制了具体写作对象，但没有限 制立意方向。本题可以从虚实两个方面立 意：“实”的方面，一本旧书可能是一段珍 贵的记忆，可能是一种对自己的不断警醒， 可能是一种对自己的不懈激励。“旧书”所 引出的故事情感、人生启示、社会变迁等 个性内容都会不自觉地体现内心、思想的 成长历程；“虚”的方面，考生可以将“旧 书”虚化成古代历史文化，由此引申出 “传承与创新”等话题。 这个题目可以写成记叙文，关于书的 内容、怎么读的、如何流传等这些内容就 必须在文章中交代得清楚、明白、具体。 而要使文章具体生动，就要特别注意细节 描写。细节描写越真实，文章就会越生动； 而如果要写成议论文的话，文章的立意点 最好落在“新”上，力求思想鲜明。写议 论文，要能够从具体事物中探究与人生的 联系，挖掘某本旧书对社会和个人的意义， 发表自己鲜明的观点。 立意角度 1 挖掘“旧书”的思想内容，用历史 的眼光思考当下的意义 比如谈某本书中的思想对当下社会意 识形态、人们的思想观念等的反思；或者 某一本“旧书”所关联的人物故事引发的 自己对人生社会的思考。 母题 6 自然风物 205 206 |  中考满分作文 与 技法指导 ZHONG－KAO MANFEN ZUOWEN YU JIFA ZHIDAO 2 “旧书”所引发的对历史文化的 思考 旧书引发的对某些传统文化或者文明 消失的思考，得出文明的意义和价值，以 及对当下的社会的启示等。 3 “旧书”的阅读方式 “旧书不厌百回读”，一本好书是经得 起时间的检验的，由此我们可以反思今天 的快餐式阅读、功利主义阅读，指出读书 需要沉心静气，需要“深度阅读”。 标卷范文 旧  书 历史是一本厚重的旧书。翻开泛黄的 扉页，上面赫然印着六个大字：读史使人 明智。 “读史使人明智”，这是 17 世纪英国 哲学家培根的名言。意思是，读史要读出 历史的真实，读懂历史发展的规律，进而 理性地参与历史。因为历史记录了人类前 行的每一步脚印，它承载了古往今来无数 英雄、先辈及平凡人物的足迹。只有埋首 故纸堆探究那些墨香背后的乐趣，从旧书 中找寻历史留给我们的宝藏，才有资格去 总结过去，才能深刻地洞察古今，才会准 确地把握时代的脉搏。 历史是一本宝贵的旧书。书中的每一 个故事都凝聚着中华民族顽强的精神。 中华民族的历史是一部奋斗史、发展 史，一代代人在不屈的革命和生产实践中 创造了井冈山精神、长征精神、延安精神 和西柏坡精神，培育了“两弹一星”精神、 抗震救灾精神、奥运精神、航天精神等。 这些优良传统和作风，体现了崇高的理想 和伟大的情怀，是最宝贵的精神财富，是 挖掘不尽的精神“富矿”！  理解历史是把握人生的一把钥匙。 历史是一本闪光的旧书。书中的每一 个情节都记录着英雄人物闪光的品格。 有舍生取义、视死如归的英雄气概； 有不屈不挠、自强不息的进取精神；有先 天下之忧而忧、后天下之乐而乐的社会责 任感；有海纳百川、虚怀若谷的博大胸怀； 有修齐治平、治国安民的政治理想；有 “载舟”、“覆舟”的忧患意识；有“究天人 之际，通古今之变”的执着追求等等，这 些闪光的品格历久弥新地给我们教育、启 迪和鞭策。 学习历史是培养品格的必经之路。 历史是一本高尚的旧书。书中的每一 个人物都闪耀着革命先辈的高风亮节。 面对流血牺牲，正气凛然、义无反顾； 面对严刑拷打，坚贞不屈、铁心向党；面 对利益得失，坦荡无私、顾全大局……他 们“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。 从革命领袖到普通战士，从战争年代血与 火的斗争到和平时期改革开放的实践，从 一张张鲜活的面孔到一个个感人的事例。 正是这些优秀的共产党人，用牺牲和奉献， 书写着对真理和信仰的执着，对祖国和人 民的忠诚，其事令人叹服，其情感天动地， 他们是中华民族真正的脊梁！ 研究历史是创造辉煌的力量源泉。 历史是一本凝重的旧书。史上的明君 206 第三辑| 中考热点母题提分特辑 |  207 大都把修史读史放在重要地位。 唐太宗说：“以史为鉴，可以知兴替。” 宋神宗评《资治通鉴》的价值在于：“明 乎得失之迹，存王道之正，垂鉴于后世者 也。”修史确实是“关国家盛衰，系生民 休戚，善可为法，恶可为戒”。 “谋身不至 辱先，做事足以垂后”。在解放战争三大战 役最为紧张而繁忙的时期，毛泽东唯一阅 读的书就是史书，即吴晗先生所著《朱元 璋传》。 修史读史是治国安邦的路线保障。 历史是一本厚重的旧书。它闪耀着英 雄的品格，承载着国家的回忆，记录着民 族的精神。读史使人明智