内容正文:
第三辑| 中考热点母题提分特辑
| 163
模拟题 1
阅读下面的文字,按要求写作。
人之所以为人者,言也。 ——《春秋谷梁传》
赠人以言,重于金石……听人以言,乐于钟鼓琴瑟。 ——《荀子》
好的语言就是一架延展机,永远拉长感情。 ——福楼拜
语言有不可思议的伟大力量,而暖心的话语,则是心灵的营养素,是成长的动力。
在现实生活中,从文艺作品中,你一定也曾听到或看到过许多暖心的话语,比如,父
母的叮嘱,老师的鼓励,同学的知心话,甚至陌生人的关心与问候……
请以“那些暖心的话语”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于 600 字;③不要套作,不得抄袭;④不
得透露个人信息。
考题解析
本题是命题作文,一要注意中心词
“话语”,防止将“话语”改写成眼神、举
动或其他;二要理解“暖心”。“暖心”的
话语是温暖人心的话语,它往往与歌颂、
表扬、鼓励、鞭策、提醒等有关,是令人
欢欣鼓舞的激动人心的话语,理解这一层
意思后,在写作的过程中,要特别突出
“暖心”一词,多角度描述,反复渲染,让
读者深切地感受到“有温度”的内涵。从
题目来看,比较适合写成记叙文或记叙性
的散文。
立意角度
1 亲人的话语:父母、爷爷奶奶、兄
母题 2
情感世界
163
164 |
中考满分作文 与 技法指导
ZHONG-KAO MANFEN ZUOWEN YU JIFA ZHIDAO
弟姐妹等。
2 老师的话:批评的、鼓励的话。
3 其他人的话语:名言警句或历史伟
人的话。记叙文要“以情动人”,要求我们
用细腻的心灵去感受,用形象的文字去描
述,再用生动的细节去再现,抒写一片真
情,力求文字形象生动,感人至深。
标卷范文
那些暖心的话语
如果让我把十六年的人生分成两半,
我会毫不犹豫地在 2020 年画上重重的
一笔。
至爱亲人的离去、朋友间的疏离、多
次努力后的考试失利,让我患上了严重的
抑郁症。医生建议我休学在家。那段时间,
我待在家中,整日眉头紧锁,面容憔悴,
整个人瘦成了一副骨架。向来乐观的老爸
变得沉默,房间里充斥着烟草的味道。奶
奶的脸肿了大半边,红得吓人。
母亲闻讯从深圳大老远地跑了回来,
面容略带疲惫,可还是挂着淡淡的微笑。
母亲并没有先去洗漱一番,而是用白
皙的手抚摸我蓬乱的头发:“饿了吗?”我
默不作声。“肯定是饿了,我去做你最爱吃
的手擀面。”说着,便起身进了厨房。多
年在外奔波的母亲,操着刀在做以往娴熟
的动作时,略显笨拙,可眼神还是那么专
注,像在雕琢一件工艺品。当母亲端上面
来,我只是呆呆地一动不动,那时候的我
恐怕显得有些神经质。“怎么了?没胃口
吗?”她蹲下,温柔地看着我,用纤细的
手抓住我的手。那一刻我的泪水决堤,我
把头埋在母亲的颈部,失声痛哭。“妈妈,
对不起,让你很失望,对不对?我是不是
很笨很傻,什么都做不好?对不对?”“哪
里有?我这么聪明,当然生出来的也是机
灵可爱的女儿啦!宝贝,你答应妈妈,你
要战胜一切,当然,也包括战胜原先那个
懦弱、不自信的你。”“嗯!”我用力地点了
点头。
我曾惧怕阳光,每天习惯地把自己搁
置在黑暗中,但我正试着改变。每天清晨,
用“阳光疗法”,我渐渐地开始接受许多东
西。喜欢的抑或是厌恶的,美的、丑的、
善的、恶的,我开始试着改变自己,欣然
接受世上的一切。
母亲在我病好之后,去了外地工作。
初春的早晨,门外的盒子里有一只小狗,
汪汪地叫着。盒子里面有一句话:“谢谢
你,改变了你自己!”
至今,我还记得那些有温度的话语,
它们被揉进了时光中,装点我的人生。
一个特别的故事,牵引着我们的
视线与心跳,为“我”的经历担忧,
为“我”在妈妈面前痛快地哭出来释
然,为了一个鲜活的生命从黯然的低
谷中走出而欣慰。这一切改变,均源
自“暖心的话语”,作者没有刻意地点
题,却将它内蕴的爱的力量与温度,
在故事中生动地呈递出来。
得分点借鉴
164
第三辑| 中考热点母题提分特辑
| 165
模拟题 2
题目:陪伴
要求:①有真情实感;②文体自定;③不得套写、抄袭;④不少于 600 字(写成
诗歌不少于 20 行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
考题解析
从命题的角度看,“陪伴”这一文题简
洁而温馨,它关注考生的情感世界,有利
于考生调动生活积累,彰显写作个性。
“陪伴”的意思是随同作伴。它是一个
并列式动词,它有好多个义项:陪伴;从
旁协助;附加其他事物使主要事物更突出;
陪衬的事物。考生可根据“陪伴”的这几
个义项来审题并打开思路。人生路上总有
很多事物陪伴着孩子们成长,因此就作文
题材选择范围上看,这个作文题目为考生
展开了广阔的取材空间。就作文取材范围
上讲