第二辑 2022年 江苏泰州卷-【决胜中考】 2023中考满分作文与技法指导

2023-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.40 MB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-04-09
作者 呼和浩特市经纬方舟文化传播有限公司
品牌系列 决胜中考·满分作文与技法指导
审核时间 2023-02-15
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来源 学科网

内容正文:

64 |  中考满分作文 与 技法指导 ZHONG-KAO MANFEN ZUOWEN YU JIFA ZHIDAO 2022年 江苏泰州卷 真题在线 请以“各显其妙”为题写一篇文章。 要求:文体自选(诗歌除外),不少于 600 字,不出现真实校名、人名,书写工 整规范。 真题解析 “各显其妙”这个作文题虽然只有四 个字,但是它所展现出来的内容却极其多。 “各”指各个,这里可以指每个人,也可以 指每个人拥有的气质、技术(能力)等。 “显”是显现的意思,即把所拥有的显现出 来,可以是展现,可以是展示,也可以是 显示。“其”这里理解为他的,它的。和前 面的“各”相呼应,如果前面的“各”指 人,那这里的“其”是指他的;如果前面 的“各”指技术(能力)等,这里的“其” 则指它的。“妙”可以理解为奇妙,亦可以 理解为妙处。刚结束不久的全国高考卷里 的“妙手”,其实这里的“妙”和“妙手” 有异曲同工之妙。把“各显其妙”组合在 一起便有了故事,有了情节,有了内容, 自然也就成了文章。 立意角度 1 “我们都有一个家,名字叫中国。”  一个人的力量或许是有限的,但汇入团队 中,就是无限的;一个人的力量或许是渺 小的,但每个人有自己的功用,各有其妙。 力量不只是力气,更是智慧与信仰。有了 精神的小屋,才盛得下喜怒,输得出力量。 2 我们从咿呀学语的孩童一路走来, 现已变成风华正茂的少年。一篇经典文章 是妙,一首歌曲也是妙;一个微笑是妙, 一个信念是妙,一阵掌声也是妙。水滴石 穿,是坚持之妙;化蛹成蝶,是梦想之妙; 冰释前嫌,是真诚之妙;正义伸张,是勇 气之妙。真正的妙不是来自于外在,而是 来自内心——来自一颗真诚善良的心,来 自一颗丰富美好的心,来自一颗远离浮躁、 独享宁静的心。同一首成长之歌,各具魅 64 第二辑| 年度真题作文高分特辑 |  65 力,各显其妙。 标卷范文 各显其妙 ◎一考生 漫天的雪花从天空纷纷扬扬地飘落, 包裹了整座大山。天地间白茫茫的一片, 湖泊也几近冰冻,世界已被寒冷与冰雪 笼罩。 母亲说,等天放晴了再登山也不迟。 父亲说,此时登山,自有其妙。 这个时候登山无疑是困难的。望着漫 山遍野,直至山尖也无法停歇的皑皑白雪, 任谁都会心生怯意吧。越往上走,风也越 大,我艰难地向前移动着如同灌了铅的双 腿。步履蹒跚,气喘吁吁,我和母亲都上 气不接下气。父亲的帽子也湿了,额头上 的汗水顺着面颊流淌下来,可他却一副气 定神闲的模样。 已到半山腰,我和母亲认为此时应该 一鼓作气,登上山顶。父亲却说,此时应 该歇歇脚,山腰有山腰的美景。 我看着周围奇形怪状的树木,它们的 树叶早已被大雪吞噬,枝干扭曲着向四周 伸展,显得凌乱而疯狂。 偶尔有几只鸟儿 拍动翅膀,鸣叫着在山间盘旋。父亲说, 莫急,你调整一下心态。于是,我深呼吸, 闭眼,再深呼吸,再睁开眼,周围的一切 已经安静下来。“雾凇沆砀,天与云与山与 水,上下一白”的佳句一下子涌上心头; 那盘旋山中的精灵可不就是我们一路前行 的伙伴?刚才浅浅的浮躁早就烟消云散了。 妙哉! 这时,我多么希望自己也有一双翅膀, 能直上山顶。我开始加快速度,向上攀 登。山上的温度太低了,空气也似乎凝固 了。我感觉呼吸越发急促,腿又开始沉重。 我大口喘着气,尽量调整好呼吸。山势越 来越陡,晴天尚且难行,更何况是这又湿 又滑的下雪天。刚转过一道山梁,猛然间 又有一块岩石立于眼前 ,我抓着树上的枯 枝,脚用力一蹬,攀上了岩石。 狂风呼啸,雪花飞溅,我告诉自己, 山顶到了!是啊,当心中怀有坚定的信念, 再高再陡的山路也阻挡不了我前进的步伐。 顶着风,冒着雪,淌着汗,终于踏上山顶, 我看到的是银装素裹的奇异壮美之景,“会 当凌绝顶”的豪迈,与万物化为一体的惬 意,真不是三言两语说得清道得明的。快 哉!妙哉! 父亲意味深长地对我说—— 善于攀登的人,从来不怕山有多高, 路有多险。他们总是善于休息,哪有人能 够持续发力?山腰磨刀,妙在平心静气, 养精蓄锐,是为厚积。他们更善于走好最 后一里路,行百里者半九十!成功登顶, 妙在咬紧牙关,追求必胜,是为薄发。 是啊,人生恰如爬山,每一步都有 其美妙之处;加在一起,就是我们完美的 人生。 65 66 |  中考满分作文 与 技法指导 ZHONG-KAO MANFEN ZUOWEN YU JIFA ZHIDAO 1. 文章描写了“我”和父亲雪天 登山的经历,过程惊心动魄、跌宕起 伏。作者运用细腻的动作描写、语言 描写以及心理描写,让读者仿佛身临 其境,感受到天气的恶劣以及登山的 艰难。这一切都得益于作者驾驭文字 能力的精湛与高超,值得借鉴,理当 称赞。 2. 文章起承转合自然,重点描述 登山时遇到的困难,结尾点明主旨, 体悟人生哲理,“人生恰如爬山,每一

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