4.3 两位数乘两位数（进位）的笔算（课件）人教版三年级下册数学

第四单元 两位数乘两位数 第三课时 两位数乘两位数（进位）的笔算 1. 掌握两位数乘两位数（进位）笔算乘法的计算方法及算理，并能正确进行计算。（难点） 2. 通过自主探究计算方法和解决实际问题的过程，体会新旧知识的联系。（重点） 3. 培养学生类比分析能力和规范书写、认真细致的习惯。 边算边想 23×12＝ 276（元） 答：买这些奖品要花276元。 × 1 2 2 3 6 4 3 2 2 7 6 计算时你要提醒大家注意什么？ 边算边想 23×12＝ 276（元） 答：买这些奖品要花276元。 × 1 2 2 3 先算2×23 再算10×23 6 4 3 2 2 7 6 先算什么？ 再算什么？ 最后算什么？ 最后算46+230 23×12＝ 276（元） 答：买这些奖品要花276元。 × 1 2 2 3 6 4 3 2 2 7 6 十位1乘3的积要和十位对齐。 0 这时0可省略不写 说一说：计算两位数乘两位数时，需注意什么？ 相同数位对齐，从个位算起，用一个因数各个数位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，最后把两次乘得的结果相加。 上节课我们学习了两位数乘两位数（不进位）的笔算方法，这节课我们来学习进位的笔算方法。 春风小学有37个班，平均每班有48人。要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？ 48×37＝ 大概需要多少盒酸奶？你是怎么想的？ 例题 4 8 × 3 7 6 3 3 5 48×37＝ 4 8 × 48×37＝ 3 7 6 3 3 4 1 4 2 6 7 7 1 1776(盒） 答：一共需要1776盒酸奶。 5 列式计算（教材P43做一做） 3 4 2 3 1 2 9 9 6 7 8 2 × 2 9 5 4 3 8 1 5 6 6 6 4 8 1 0 × 6 2 4 7 1 4 2 9 2 8 4 2 9 1 4 × 8 2 7 8 1 6 4 1 5 6 2 6 6 3 9 6 列竖式计算（教材P45练习九第6题） 24×36= 27×14= 2 4 × 3 6 4 4 2 7 8 6 4 1 2 7 × 1 4 1 0 8 3 7 8 2 7 864 378 列竖式计算（教材P45练习九第6题） 15×62= 37×19= 1 5 × 6 2 0 3 0 9 9 3 0 3 7 × 1 9 3 3 3 7 0 3 3 7 930 703 比较，今天的乘法笔算和昨天学的有什么不同呢？ 4 8 × 3 7 6 3 3 5 4 1 4 2 6 7 7 1 48×37＝ 1776 × 1 2 2 3 6 4 3 2 2 7 6 23×12＝ 276 不进位 进位 比较，今天的乘法笔算和昨天学的有什么不同呢？ 4 8 × 3 7 6 3 3 5 4 1 4 2 6 7 7 1 48×37＝ 1776 进位 进位的数要怎么办？ 哪一位满几十向前一位进几，下一步计算要加上进位的数。 两位数乘两位数（进位）的笔算方法 相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,所得的积的末位要和乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,所得的积的末位要和乘数的十位对齐,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;最后,把两次乘得的积相加。 1.相同数位对齐,从个位乘起； 2.用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位上的数,积的末位和个位对齐; 3.再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位上的数，最后把两次乘得的积相加。 不要忘记加进位数 *** 注意计算中哪一位满几十就向前一位进几。相加时不要忘记加进位的数。 课堂练 84×59 = 42×27= 48×75= 4956 1134 3600 × 5 9 8 4 6 5 0 4 2 3 7 2 9 5 6 4 × 2 7 4 2 4 9 4 8 1 3 4 1 2 1 1 × 7 5 4 8 0 4 6 3 3 2 5 6 0 0 3 4 1 $