9.4.1 矩形-2022-2023学年八年级数学下册同步重难点精讲精练培优讲义(苏科版)

2023-02-15
| 2份
| 58页
| 923人阅读
| 16人下载
勤勉理科资料库
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 9.4 矩形、菱形、正方形
类型 作业-同步练
知识点 矩形的性质,矩形的判定,矩形的判定与性质综合
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.62 MB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-03-10
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2023-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37518705.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年苏科版数学八年级下册同步重难点精讲精练培优讲义 9.4.1 矩形 1. 理解矩形的概念. 2. 掌握矩形的性质定理与判定定理. 考点01:矩形的定义 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 知识要点:矩形定义的两个要素:①是平行四边形;②有一个角是直角.即矩形首先是一个平行四边形,然后增加一个角是直角这个特殊条件. 考点02:矩形的性质 矩形的性质包括四个方面: 1.矩形具有平行四边形的所有性质; 2.矩形的对角线相等; 3.矩形的四个角都是直角; 4.矩形是轴对称图形,它有两条对称轴. 知识要点:(1)矩形是特殊的平行四边形,因而也是中心对称图形.过中心的任意直线可将矩形分成完全全等的两部分. (2)矩形也是轴对称图形,有两条对称轴(分别通过对边中点的直线).对称轴的交点就是对角线的交点(即对称中心). (3)矩形是特殊的平行四边形,矩形具有平行四边形的所有性质,从而矩形的性质可以归结为从三个方面看:从边看,矩形对边平行且相等;从角看,矩形四个角都是直角;从对角线看,矩形的对角线互相平分且相等. 考点03:矩形的判定 矩形的判定有三种方法: 1.定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 2.对角线相等的平行四边形是矩形. 3.有三个角是直角的四边形是矩形. 知识要点:在平行四边形的前提下,加上“一个角是直角”或“对角线相等”都能判定平行四边形是矩形. 考点04:直角三角形斜边上的中线的性质 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 知识要点:(1)直角三角形斜边上的中线的性质是矩形性质的推论.性质的前提是直角三角形,对一般三角形不可使用. (2)学过的直角三角形主要性质有:①直角三角形两锐角互余;②直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;③直角三角形中30°所对的直角边等于斜边的一半. (3)性质可以用来解决有关线段倍分的问题. 【典例分析01】(2022春•南岗区校级期中)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过点D作AB的垂线,交BC于E,连接CD,AE,CD=4,AE=5,则AC=(  ) A.3 B. C.5 D. 【思路点拨】由直角三角形斜边上的中线可求AB=8,根据线段垂直平分线的性质可得BE=AE=5,再利用勾股定理求得CE的长,进而可求解AC的长. 【规范解答】解:∵∠ACB=90°,D是AB的中点,CD=4, ∴AB=2CD=8, ∵ED⊥AB, ∴DE垂直平分AB, ∴BE=AE=5, ∵AC2=AE2﹣CE2=AB2﹣BC2, ∴52﹣CE2=82﹣(5+CE)2, 解得CE=1.4, ∴AC=. 故选:B. 【考点评析】本题主要考查直角三角形斜边上的中线,线段垂直平分线的性质与判定,勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键. 【典例分析02】(2022春•双牌县期末)如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若∠A=26°,则∠BDC的度数为(  ) A.26° B.48° C.52° D.64° 【思路点拨】根据直角三角形斜边上中线定理得出CD=AD,求出∠DCA=∠A,根据三角形的外角性质求出求出即可. 【规范解答】解:∵∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线, ∴BD=CD=AD, ∴∠A=∠DCA=26°, ∴∠BDC=∠A+∠DCA=26°+26°=52°. 故选:C. 【考点评析】本题考查了三角形的外角性质,直角三角形斜边上的中线性质,等腰三角形性质,能求出BD=CD=AD和∠DCA的度数是解此题的关键. 【随堂演练01】(2022春•紫阳县期末)如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠CAB=30°,以AC为斜边作Rt△ADC.使∠ADC=90°,∠CAD=∠CAB,E,F分别是BC,AC的中点,则DE的长为  2 . 【思路点拨】根据直角三角形的性质得到DF=AF=AC=2,根据三角形的外角性质得到∠DFC=∠FDA+∠CAD=60°,根据三角形中位线定理得到EF=AB,EF∥AB,根据平行线的性质得出∠EFC=∠CAB=30°,即可求得∠EFD=90°,利用勾股定理即可求得ED. 【规范解答】解:∵∠ADC=90°,∠CAD=30°,F是AC的中点, ∴DF=AF=AC=×4=2, ∴∠FDA=∠CAD=30°, ∴∠DFC=∠FDA+∠CAD=60° ∵E、F分别是BC、AC的中点, ∴EF∥AB,EF=AB=×4=2, ∴∠EFC=∠CAB=30°, ∴∠EFD=60°+30°=90°, ∴ED===2. 故答案为:2. 【考点评析】本题考查的是直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形外角的性质、三角形中位线定理,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键. 【随堂演练02】(2022春•东城区期末)如图,两段公路A

资源预览图

9.4.1 矩形-2022-2023学年八年级数学下册同步重难点精讲精练培优讲义(苏科版)
1
9.4.1 矩形-2022-2023学年八年级数学下册同步重难点精讲精练培优讲义(苏科版)
2
9.4.1 矩形-2022-2023学年八年级数学下册同步重难点精讲精练培优讲义(苏科版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。