内容正文:
部编版六下第二单元单元小练一
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )
A.木筏(fá) 畜养(chù) 野蛮(mán) 商业簿记(bó)
B.犬牙(quǎn) 藤蔓(wàn) 草莓(méi) 头晕目眩(xuàn)
C.踪影(zhōng) 聊天(niáo) 刨虫(páo) 奄奄待毙(yān)
D.缰绳(jiāng) 铁锨(qiāo) 潺潺(chǎn) 衣衫褴褛(nǚ)
2.下列关于阅读的说法错误的一项是( )
A.评价名著中的人物角度要多样,不能太单一。
B.名著中关于环境描写的句子可以不读,不影响理解。
C.与他人交流读书感受时引用原文可以使自己的观点更有说服力。
D.不同的人读同一本书会有不同的看法与观点,这很正常。
3.下列句子和“泪水如雨,洒了一地”所使用的修辞方法不一致的一项是( )
A.春节眨眼就到了啊。
B.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
C.说着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善。
D.整个礼堂挤得连根针也插不下。
4.与朋友经历的事情多了,时间长了,才能看出朋友的善恶,才能认清谁是真正的朋友,这真是( )
A.读书须用意,一字值千金。 B.莫道君行早,更有早行人。
C.路遥知马力,日久见人心。 D.听君一席话,胜读十年书。
5.下列各组多音字,读音全都相同的一项是( )
A.正:正月 正好 正襟危坐
B.咽:吞咽 咽气 细嚼慢咽
C.薄:浅薄 薄片 尖嘴薄舌
D.脉:山脉 脉络 含情脉脉
二、填空题
6.为下面的词语加上修饰性词语使它表达的意思更丰富。
( ) 的流水 ( ) 的雄鹅 ( ) 的天空
( ) 的天气 ( ) 的大雁 ( ) 的犬牙
7.辨字组词。
侧( ) 蓬( ) 喧( ) 筝( )
铡( ) 篷( ) 暄( ) 挣( )
8.指出下面句子使用的描写方法。
(1)他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地。( )
(2)“我知道小狐仙住在什么地方, ”他低声说“,但是这并不等于说我愿意告诉你。”( )
(3)他垂头丧气地从牛棚里走了出来。( )
9.将下面的词语补充完整。
无济( ) ( ) 之众 聚精( ) 得意( )
垂头( ) ( ) 欲试 头晕( ) ( ) 二虎
10.指出下列句子的修辞手法。
①过去的日子如轻烟,被微风吹散了。________
②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。________
③我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________
三、语言表达
11.句子练习。
(1)新冠疫情发生以来,中国在自身面临巨大抗疫压力的情况下,仍向50多个非洲国家援助大量医疗物资,专门派出5个医疗专家组支援非洲。被派遣的医疗专家同非洲方面举办视频会议,毫无保留地开展技术交流。(用凝练的语言概括这段话的意思,不超过10个字)
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(2)想想加点部分在表达效果上有什么特点,并照样子写一写“饥饿”。
例:镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子,又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
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(3)波莉姨妈已经陷入了无言的深愁,她那灰白的头发几乎都变白了。
①这句话体现了波莉姨妈_______________的心情。
②如果让你也做一回小翻译,在保持意思不变的前提下,你会怎么说?
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四、现代文阅读
课内阅读。
《骑鹅旅行记》节选
这天天气好极了。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过,再也没有什么东西能引起他的兴致。
他从来没有见过天空像这样蓝。候鸟都回来了。他们从海外飞来,越过了波罗的海直奔斯密格虎克,正向北飞行。鸟的种类很多,但是别的鸟他都不认