第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

早期的各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内，看起来就像尚处于汪洋大海般未开化状态中的几座小岛。……当然，即使早在古代文明时期，也始终存在着某种地区之间的相互接触。……古典文明最明显的特点，就是欧亚大陆趋于整体化。——《全球通史》 世界各地是怎么联系起来的？各地文明是如何交流的？ 世界各地是怎么联系起来的？各地文明是如何交流的 第一单元 古代文明的产生与发展 【课标要求】认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 一、古代文明的扩展 观察左图，从最初的的文明诞生到公元5世纪，文明在分布上呈现出怎样的特点？其实质是什么？ 特点： ①分布面积逐渐扩大，仍局限于北半球中纬度地区； ②从最初的独立状态到连成一片； 实质：文明的扩展。 思考 一、古代文明的扩展 （一）文明扩展的方式 重点探讨 武 力 征服 武 力 征 服 移 民 研读教材P8-9，总结以下文明的扩展方式各是什么？ 影响：通过扩张，北非与西亚的文明有了交叉、连接，交流与交融多了起来。 影响：①给殖民地原有居民造成灾难；②促进地中海地区经济文化的交流。 思考古希腊人的殖民扩张有什么特点？ （1）沿海岸线建城邦，呈点状分布 （2）海外城邦独立于母邦，没有形成统一帝国 一、古代文明的扩展 （二）文明扩展的原因 相关史料 重点探讨 由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子，为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是更多的地方出现农业，所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。 ——钱乘旦《西方那块土》 【练核心知识】 我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡两边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘，据此可知，这一地区文明拓展的方式是 A．武力扩张拓展文明 B．兼并战争建立统一帝国 C．移民方式建立城邦 D．和平友好往来 农耕文明 1.必要性：农业发展需要更多的土地 2.可能性： （1）社会分工较发达 （2）劳动生产率较高 （3）社会组织和管理系统复杂完备 海洋文明 1.必要性：古希腊自然地理和工商业 为主的经济需求 2.可能性：组织能力、航海技术、武 器先进 不同扩展方式的根本原因是：生产方式不同 人地矛盾——“扩张及争霸战争” 打破独立，向外扩展 一、古代文明的扩展 （三）文明扩展的影响 文明的扩展潜能 武力征服 海外殖民 根源 结果 途径 (2)帝国形成 (1)文明交流 亚历山大帝国 古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起 古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起 二、古代世界的帝国 小 辞 典 意为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武装征服统治其他部落或族群建立的范围比较广大的国家。 帝国 赫梯帝国 赫梯帝国：小亚细亚地区奴隶制国家。公元前17世纪拉巴尔纳斯始建。约公元前14世纪发展成赫梯帝国。 埃及新王国军队 埃及新王国时期：约公元前1567—1085年。公元前11世纪至前7世纪，断断续续被亚述、波斯、马其顿和罗马帝国征服。 亚述宫殿 亚述帝国：约前2500-前605年 （一）早期帝国 二、古代世界的帝国 （一）波斯帝国 相关史料 基础梳理 1.建立： 公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原 2.征服区域： 两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部 波斯崛起于伊朗高原，本来是个以草原游牧文化为背景的国家，但它灭四大帝国（米底、迦勒底、吕底亚和埃及），建28行省，却把农耕、游牧、航海众多文化背景不同的国族纳入同一片国土。 ——李零《波斯笔记》 3.地位： 是第一个地跨亚非欧三大洲的帝国。 伊朗高原 两河流域 小亚细亚 埃及 巴尔干北部 二、古代世界的帝国 （一）波斯帝国 凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。 ——李铁匠选译,《古代伊朗史料选辑》 他（大流士一世）确立了君主专制，加强了国王的权力，调整了国王与贵族的关系，大流士将全帝国划分为若干行省，设总督（称为萨特拉匹）治理。在军事上，大流士将全帝国划分为五个大的军区，每个军区下辖若干省军区。它规定帝国中央政府铸造金币“大流克”，重8.4克，行省只有权铸造银币，自治市只有权铸造铜币。大流士在全国建立驿道制度，以便于传达国王的命令和下情上达，传递各种信息，并便于军队的调动。总督负责行政和税收。各行省每年要向波斯缴纳规定的赋税（