内容正文:
182 | 押题作文
中考押题作文 与 素材运用
ZHONGKAO YATI ZUOWEN YU SUCAI YUNYONG
于是,我们就这样在“爱”的芬芳、“爱”
的甜蜜中不知不觉地长大了;温室的花朵
初次走进大自然,使被无情的暴风雨摧残
了自信。
时光依旧,跨过 21 世纪的门槛,我
们应当有所醒悟,口号喊起来,书包轻下
来,下一步该是我们自己动起来的时候了。
卸下“爱”的重负,抛开忧的困扰,扬起
风帆,我们就要起航:年轻不相信失败,
站在下一个全面素质的领奖台上,应该是
我们,一定是我们!
作者避开大家共同的议题,寻找
新的思考点、突破口,这是本文取胜
的主要原因。几年前的较量失败了,
今天的现实又怎样?一说“爱之太恩,
忧之太勤”,总是过多地指责父母、师
长,把责任一股脑儿地全推给他们,
又有谁反躬自问,责己恕人?如此等
等,观点的新颖独特正显示了思维的
深刻。此外,文章材料丰富,贴近现
实生活,也是可圈可点之处。
得分点借鉴
子题 3 | 发现
考题预测 1
阅读下面的材料,按要求作文。
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。发现,需要用心地寻找。我们可以
寻找春天的美,寻找自我的心灵世界,寻找身边令人感动的一件事……在寻找的过程
中,我们会懂得美是什么,懂得自己要的是什么,懂得人生的真谛是什么……
请以“寻找 ”为话题,写一篇不少于 600 字的文章。文体自选,文中不得出现
真实的姓名和校名。
考题解析
以“寻找”为话题写作,立意当然有
高下之别。你可以“寻找”一件毫无感情
寄托的物品,也可以“寻找”一般的人,
而这些是低层次意义上的“寻找”,它注
重的是“寻找”的结果。其实,我们完全
可以去“寻找”高层次的东西,比如友
情、亲情、真理、奥秘等,它更多的是注
重“寻找”的过程。对于那些具有美感和
哲理的东西,我们也许能够找到,也许一
时还找不到,但是这并不重要,重要的是
我们“寻找”的本身就带着思考,体现着
人生的境界。这才是最有味道、最有价值
的“寻找”!
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第三辑| 中考高频热点母题分类解读
押题作文| 183
立意角度
1 寻找友情
曾经与朋友“一起伤心同泪流”“你若
烦恼我担忧”,如今只剩下心中空留余恨悠
悠,梦中长叹思友切切。寻着记忆找到友
情,却发现友情一直都在原地等待。
2 寻找亲情
爸爸总是沉默寡言,却又总是在我遭
受挫折时鼓励我;妈妈总是细心地为我安
排好生活的点点滴滴。父母对我们的爱,
有时是含蓄的,只要我们留心,用心聆听,
一定能找到。
3 寻找真理
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
面对生活,我们多观察,多动手,多实践,
一定会有不一样的发现。
高分范本
寻找傲骨
爷爷的字,苍劲挺拔得像一棵松树,
直逼云霄。
小时候,我最喜欢跟着爷爷练字,夕
阳斜斜映在斑驳的砖墙上,我安安静静地
和爷爷一起坐在书桌前。每当这个时候,
玩耍了一天的我会从浮躁中顿时静下来,
在爷爷安详却亲切的教诲声中认字、练字,
寻找汉字的美丽。
书写中国字,无论硬笔、软笔,仿佛
都有一种不可抗拒的力量,指引我前进。
一笔一画,抑扬、停顿、回锋,在氤氲的
墨香中,我想探索到什么,寻找到什么。
而爷爷端庄又不失个性的一手好字,一直
是我努力的方向。
一次,我把一个字练了许久,才模仿
得像爷爷写的字,我骄傲地拿给长辈看,
自以为已经达到了“青出于蓝而胜于蓝”
的境界。不想,奶奶点评说:“你啊,太过
花哨,字的外表比你爷爷写得还龙飞凤舞,
但你爷爷字的骨架你还要好好学习。”
我 的 眉 头 顿 时 锁 住, 是 我 过 于 浮
夸了?
从那天起,我似乎领略到什么,写字
要端端正正,做人要堂堂正正,我想一直
寻找下去。
后来,中考压力过大,同学们纷纷只
求答案的正确率,写字轻率潦草以节省时
间。老师体谅我们的辛苦,也就不管这么
严了。
爷爷看到我草率的作业本后,勃然大
怒。他严厉地指着干净的白纸上“飞舞”
的黑字问我:“你就这么对待汉字?你把
中国积淀千年的文化都扔到哪里去了?不
好好写字,没有认真的态度,怎么能学好
知识?”
距离上次奶奶的点评已经时隔三年了,
爷爷的话又让我陷入沉思之中。
骨架,奶奶说过,字的骨架是我欠缺
的。如今,我不仅没有长进,更是把字的
骨架“拆”得粉碎。
爷爷的话,每一个字都掷地有声地落
在我的心房。爷爷又问我:“孩子,你明白
了吗?”
我哑口无言,冲爷爷点点头。
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中考押题作文 与 素材运用
ZHONGKAO YATI ZUOWEN YU SUCAI YUNYONG
爷爷又一次领我到书桌前,我们安安
静静地坐着,爷爷握着我的手,一起临摹
了一份字帖。每一次运笔,都像一次祭拜。
黄金葛藤爬满了雕花的木窗,我与爷爷一
起,向中国古老的文化投去敬仰的