内容正文:
第三辑| 中考高频热点母题分类解读
押题作文| 131
子题 2 | 幸福
考题预测 1
有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上
一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,
一次成功后的哭泣……同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐
成长!
请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)内容具体,有真情实感。
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)。
(3)字数不少于 600 字。
(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
考题解析
题目中的关键词“捡拾”和“幸福”
都属于生活中常见的词语,大家都很熟悉,
可以说没有任何理解难度。
材料中,关于写作角度的提示语给
得非常明确,学生可以写亲情、友情、师
生情、陌生人的关爱;可以写自己的旅游
经历、阅读体验;也可以写对大自然的感
悟;还可以写自己努力奋斗获得成功的经
历……总之,一切与幸福有关的内容,学
生都可以大胆地写。我们还要理解一点,
只要我们放松心情,放下身段,让自己多
融入、多观察这个社会,我们会发现以前
看来平凡而平淡的一些事情,其实都是一
些小幸福。
“幸福”是个很大的题材,考生在写作
过程中,应该尽量从具体的生活细节和典
型场景来展现,达到“以小见大”的效果。
立意角度
1 从个人经历角度写
写自己亲身经历的一件事,表达自己
感受到了幸福和生活的美好。比如可以写
老师的鼓励,让自己重拾自信;写家长的
关心,让自己的感到温暖,写遇到困难时,
别人的帮助带给自己的感动,让自己成为
一个幸福的人。
2 从前后对比角度写
运用对比,写自己是如何“捡拾幸福”
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中考押题作文 与 素材运用
ZHONGKAO YATI ZUOWEN YU SUCAI YUNYONG
的。比如可以写自己曾经无视幸福,后来
通过某个机会、某种原因,认识自己的错
误,在反思中审视自己的幸福,顿生珍视
之意。前后内容的比例及“转化”要合理
自然。
3 从观察者的角度写
可以写自己观察到的一组画面或镜头,
通过自己的观察和思索,从更宽的层面上
揭示幸福的内涵及如何发现这些幸福,写
自己对幸福的含义有了哪些新的认识。
高分范本
捡拾幸福
人们常常只是在幸福的金马车已经驶
过去很远时,才拣起地上的金鬃毛说,原
来我见过它。
——题记
幸福如一抹浅浅的雾,淡淡地飘在天
涯,飘在交叉的路口,与厨房中大米饭的
香味融合,弥漫在我的心窝。
幸福的味道就是妈妈亲手做的饭菜的
味道,平凡却深沉。这世界上有很多人,
来到你的世界,留下爱或伤害后离开,但
唯有妈妈一直在你身边,默默地为你奉献。
在岁月的沉淀中你会发现,哪怕只是尝尝
妈妈做的饭菜,也会感悟到幸福那甜蜜的
味道!
幸福的味道就是爸爸为你端来的那杯
清凉的提神茶的味道。忙碌的生活,两点
一线的拼搏,当你复习功课到深夜时,爸
爸却依然陪着你,并总是送上一杯茶,然
后对你说:“加油!复习好早点睡。”品味
着茶,幸福的味道也就跟着出来了,淡雅、
香醇。
幸福的味道就是生病时朋友为你送上
的几粒小小药片的味道,药虽苦,但有了
朋友的关怀,生病何尝不是一种幸福?良
药苦口利于病,忠言逆耳利于行,几粒小
小的药片也能让你感受到幸福的味道,苦
涩却温暖。
幸福就在身边,无须苦苦寻觅,很容
易就能捡拾到幸福。
和煦的春风,那是大自然带来的幸
福;玩乐的童年,那是好伙伴带来的幸福;
高飞的风筝,那是无拘无束的自由带来的
幸福。
幸福的味道飘满人间。
和好友一同分享的冰激淋有幸福的味
道,饥饿时的一块香甜蛋糕有幸福的味道,
口渴难耐时一捧清凉的水有幸福的味道,
风吹稻花香两岸是幸福的味道,激动时几
滴泪水也有着幸福的味道……
无论时间和空间怎样变化,珍藏在我
心中的幸福的味道永远不会改变,它永远
是我快乐生活的动力。
单一的色彩,反映不出生活的光谱;
孤独的性格,体味不到人生的欢乐。让我
们共同品味生活,捡拾拥有的幸福,感受
那一份爱的真谛!
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第三辑| 中考高频热点母题分类解读
押题作文| 133
1. 作 者 以 题 记 破 题, 表 明 人 们
常常在幸福到来时没有留心到,引入
“幸福的味道就在身边,时时萦绕着
你”的主旨。作者用亲身体会一一述
说“幸福就在身边,无须苦苦寻觅”,
幸福是妈妈做的饭菜,是爸爸泡的提
神茶,是朋友送的小药片,内容丰富,
感情真挚,容易让读者产生共鸣。
2. 文章语言凝练优美,善用比喻,
善于联想,把虚无而抽象的“幸福之
味”说得形象可感,娓娓道来。作