内容正文:
第二辑| 预测必考金题
押题作文| 99
预 测
金 题 24
小木棍大乾坤
一双简单的筷子,两根上粗下细
的木棍。它们从未离开过中国人的餐
桌,总是安静地卧在那里,一头接触
桌面,一头枕着盘沿。从古至今,沉
默地向人们的口中送去各式各样的食
物,无论是山珍海味还是粗茶淡饭。
一 双 筷 子 引 起 了 你 哪 些 回 忆 或
思考呢?请围绕材料内容及含义,选
好角度,确定立意,明确文体,自拟
标题;不要套作,不得抄袭;不少于
600 字。
考题解析
筷子也能讲述中国之美。它来源于自
然,象征着人与自然的和谐统一;又高于
自然,是连接人与自然或人与加工食材的
桥梁。筷子是那样谦逊,内敛朴素,毫无
侵略性,大有天人合一的思想。筷子文化
与刀叉文化有小异,也有大同,写作时只
有既入乎其内,又出乎其外,才能写出大
格局的锦绣文章。
立意角度
1 论中国筷子的设计文化
筷子的设计,注重“天人合一”的人
与自然的和谐关系,走遵循、顺应自然的
可持续发展道路,而不是征服自然。
2 筷子与刀叉——讨论中西文化的
异同
东西方两种文化的差异,犹如刀叉与
筷子一样,所以不能用自己的标准去否定
对方。筷子背后的智慧,需要重新认识。
标卷范文
筷子趣谈
偶尔想起曾经听人说过,在中国,人
人具有三种博士资格:拿筷子博士、吹煤
头纸博士、嗑瓜子博士。至于吹煤头纸,
早已销声匿迹了。半个多世纪前,丰子恺
老先生曾犀利地调侃国人嗑瓜子之劣迹,
把光阴虚耗在“咯嘣”声中,这不是民族
99
100 | 押题作文
中考押题作文 与 素材运用
ZHONGKAO YATI ZUOWEN YU SUCAI YUNYONG
性的衰退吗?难怪老先生要痛心疾首地感慨
自己一见瓜子就害怕。历史发展到今天,这
种悠闲的生活态度已被埋没在高效率、快
节奏的时代旋律里。唯有筷子,经历两千
多年的风风雨雨,还是经久不衰。“民以食
为天”,对于国人,筷子是进食的工具,少
不得。
古时筷子称“箸”,闽南话至今沿用
此音。后来,据说吴人为了避忌“箸”与
“住”同音,使行船搁浅,便改“箸”为
“筷儿”,也就是指船行得快,一帆风顺。汉
代筷子又称为“挟提”,意思是挟住再提起,
这倒十分形象地道出了筷子的使用功能。
当我们的祖先结束了茹毛饮血的野蛮
生活时,筷子便与文明一起诞生了。据一
位筷子收藏家的资料得知,迄今已有六百
多种筷子,有商朝时的铜筷,春秋时的铁
筷、玉制犀头筷等。到唐朝,筷子还曾被
用来象征人的刚直不阿。唐玄宗就曾赐过
宰相宋璟一双金箸,说:“非赐汝金,盖赐
卿以箸,表卿之直耳。”这也就是“赐箸表
直”的典故。其实最为普遍的还是竹制筷
子和木制筷子,以及现代的塑料筷子。它
们既不像金属筷子笨重,也不及金属筷子
名贵,做工简便,易于就地取材。相传,
有一种叫做“箸竹”的竹子,产于广西平
乐府一带,“其小如箸,坚结如象牙,作箸
甚佳。”可见国人对筷子还是有一定的讲
究。1972 年,美国前总统尼克松访华时,
周总理在人民大会堂举行国宴,使用的是
江安竹筷。明知尼克松总统惯于使用刀叉,
总理却安排了筷子,这的确令人好奇。其
实这正是我们总理的良苦用心。他根据筷
子的寓意来招待客人,寓意两国和平相处,
不动干戈。难怪一位加拿大记者连忙把这
幅筷子珍藏了起来。
筷子不但有其象征意义,还有特殊的
作用。人们所说的“箸算”,就是指春秋战
国时期,用筷子来计算的一种方法。汉代
数学著作《九章算术》中也曾提到过利用
“箸算”来计算体积和容积。总之,“箸”
的应用使我国古代的数学达到了很高的水
平。但筷子最大的功用是用来吃饭。“殷勤
问竹箸,甘苦尔先尝。滋味他人好,尔空
来去忙。”一个民族的传统习惯,常常体现
该民族人民的处世特色,就像中国人善于
使用筷子,而西方人善于使用刀叉,从中
体现了中国人和西方人性格上的差异。正
如蔡元培先生答西方人提问时所说:“中国
人从来是崇尚文明,而不尚武力的,从餐
桌上就可看出中国人与西方人的区别。”
1. 开篇入题,引人入胜。在激发
读者阅读兴趣的同时,重在引出趣谈对
象——筷子。结尾引用蔡元培先生答西
方人提问时所说:“中国人从来是崇尚文
明,而不尚武力的,从餐桌上就可看出
中国人与西方人的区别。”既表现了筷子
的文化内涵,又深化了中心思想。
2. 生动铿锵,富有气势,如结尾
一段一组论述,夹全叙夹议,先声夺
人,能抓住读者的思绪。其他各自然
段的议论,富含哲理,内涵丰富,充
满了智慧的光芒。
得分点借鉴
100
第二辑| 预测必考金题
押题作文| 101
筷子中的文化
中国是一个具有五千年文明历史的国
度,她璀璨的文明耀眼夺目。四大发明、
长城故宫名扬世界,但在这些文明之花下
还盛开着一朵奇葩——筷子文化。这两根
看似简单的小棍子,巧妙地应