期末素养评价卷（试题）-部编版语文六年级下册

2021学年第二学期小学六年级语文练习题 (时间:90分钟) 姓名_班别_成绩_ 一、基础(29分) 1.抄写下面的字。(3分) 乏 蒸 凿 褐 靴 焚 避 宵 章 魔 2.读拼音,写汉字。(8分) chè hè rán liáo ( )底 祝( ) ( )放 ( )天 kònɡ mèi pì xī ( )制 明( ) ( )静 ( )牲 3.判断加点字读音是否正确,全对的打“√”,有错的打“×”。(4分) (1)匍(pú)匐 急遽(jù) 一模(mó)一样 ( ) (2)惆怅(zhànɡ) 吹嘘(shī) 头晕目眩(xuàn) ( ) (3)简陋(lòu) 唾(tuò)沫 轻于鸿(hónɡ)毛 ( ) (4)宪(xiàn)兵 藤蔓(wàn) 衣衫褴褛( lǚ ) ( ) 4.判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分) (1)爸爸妈妈非常关心我的成长,在我的教育问题上从不含糊。 ( ) (2)尽管事情很紧急,我们仍要心高气傲。 ( ) (3)科学家们不断摸索宇宙的奥秘。 ( ) (4)我自己就是浪费了很多时间的一个人。 ( ) 5.按要求写句子。(6分) (1)“战疫”英雄钟南山院士吃苦耐劳、不畏艰险的精神值得我们敬佩。 (改成反问句)_ (2)请从“翻箱倒柜”和“死得其所”中选一个词语写一个句子。 _ 6. 阅读下面的材料并作答。(4分) 材料一:口罩大致分为纸质口罩、棉布口罩、海绵口罩、活性炭口罩、医用外科口罩以及N95型口罩等,其中前四种口罩不能起到预防飞沫传染的作用;医用外科口罩在一定程度上能预防呼吸道感染。购买时要看清楚外包装上标注的“医用外科口罩”字样;N95型口罩能够预防由患者体液引起的飞沫传染,过滤效果可达95%,购买时尽量选择不带呼吸阀的。 材料二:我们先要通过口罩的折叠层来判断里外层,折叠层朝外的一面是口罩的外层,(口罩里面一般比较柔软亲肤,外面一般比较硬挺、耐脏);分出里外之后,将绳挂在耳朵上,然后用双手紧压鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,再向下拉伸口罩,使口罩不留褶皱。这样口罩就戴好了。 材料三:口罩建议每2-4小时更换一次,一旦受到污染,应第一时间更换。不戴时,要将接触口鼻的一面朝里折好,叠放入清洁的自封袋中。 (1)三则材料分别向我们介绍了口罩的分类、 及 三个方面的内容。(2分) (2)为了预防春季流感乐乐去购买并佩戴口罩,下列做法中正确的一项是( )(2分) A乐乐知道活性炭能净化空气,因此他买了一包活性炭口罩。 B.乐乐买了一包带有呼吸阀的口罩。 C.乐乐戴好口罩后,用手压紧了鼻梁两侧的金属条,让口罩更服帖。 D.乐乐到医院去看望病人,出来后把口罩摘下来放入了口袋中。 二、积累(10分) 7.判断词语书写是否正确,全部正确的打“√”,有错的打“×”。(4分) (1)通霄 何况 宴会 恐俱 ( ) (2)凄凉 间断 徘徊 念叨 ( ) (3)匪徒 磨鬼 书藉 空虚 ( ) (4)染缸 依偎 压迫 寄托 ( ) 8.下列各句跟原句不相符的一项是( )。(2分) A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(韩翃《寒食》) B.读书须用意,一字值千金。 C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 D.少状不努力,老大徒悲伤!(汉乐府《长歌行》) 9.补写句子。(4分) (1)_,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》) (2)千磨万击还坚劲,_。(郑燮《竹石》) 三、古诗鉴赏(5分) 石灰吟 (明)于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。 10.根据诗歌内容,下列说法不正确的是( )。(2分) A.这首诗以石灰作比,借物言志,表达诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。 B.诗的前两句写的是石灰从开采到烧制的过程。 C.“千锤万凿”告诉我们石灰石必须要经过一千一万次用锤子凿子的敲打才能从深山中开采出来,少一次都不行,说明开采的艰难。 D.诗的后两句借石灰之口一语双关,“清白”既指石灰洁白的本色,又喻诗人自己高尚的情操。 11.请用自己的话说说后两句诗的意思。(3分) _ 四、阅读(26分) 皮箱与柿子 ①从义乌搭乘火车到上海,历时三个小时。 ②从来不把购物当作旅游重点活动的我,来到义乌后,却抵制不了诱惑,一头扎进商品海洋里,大买特买,原本携带的两只皮箱装不下,只好另外买了一只超大的箱子。上了火车后,才知道“累赘”两个字怎么写。把两只较小的箱子放到头顶上的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁边的空间里。那个空间,原本是让乘客伸展双腿的。 ③刚把一切安顿好,上来了一对日本夫妻,手拿着车票找座位,来到我们面前,对了对号码,他们的座位正是对着我们的。看到挤在座位旁的大行李,他们便露出了极端不满意的神情。 ④他们指着那件行李,叽叽咕咕地说了一大堆话,我清楚地知道