山东省淄博市张店区（五四学制）2022-2023学年六年级上学期期末历史试题

2022一2023学年度第一学期期未学业水平检测 初一历史试题 数 第1卷选择题 1.下面是《影响世界的100帝王排行榜》中的前五位。秦始皇位居第二，主要因为 A.结束了战乱统一全国 第1往君士坦丁大帝（罗马皇帝) 第2位秦始皇赢政（中国秦朝皇帝） 劉 B,建立了中央集权制度 第3位亚历山4大大帝（亚历山大帝国皇帝） C.推行郡县制管理地方 第4位成吉思汗（蒙击大汗） D.修万里长城抵御匈奴 第5位欧麦尔一世（阿拉伯哈里发） 2.历史课上，李明同学展示了他创作的历史漫画（如下）。据此推断，他正在学习的是 A.汉初休养生息 B.蓁国商鞅变法 C.秦朝巩固统一 D.汉武帝大一统 统一度里衡 车同轨 书同文 3.连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。下列连环画中反映“伐无道，诛暴秦”这 口号的历史事件是 滨 蠻 A.约法三章 B.大泽乡起义 C.四面楚歌 D,指鹿为马 4.“诏令劝农薄赋徭，躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺，强国富民兴汉朝。”诗句歌 颂的是 A,大禹治水 B.秦灭六国 C.文景之治 D.汉通西域 5.西汉前期，币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市 场，折算困难，交易不便。面对这样的情况，汉武帝采取的措施是 A.兴办太学 B.平抑物价 C.盐铁专卖 D.统一铸币 6。东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候，三皇后，六贵人， 二大将军…卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时 A,皇权加强 B.宦官专权 C.地主横行 D.外戚势大 解 7.“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多 剂 人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”那么，这 一“主轴”的起点是 A. 素朝的临洮 B.秦朝的辽东 C.西汉的长安 D.东汉的洛阳 初一历央试题第1页（共6页） 8.课堂上，同学们就“西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法”展开争论。你认为哪 位同学最具有实证意识？ A,甲：我觉得不可能在西汉时期就有了纸 B.乙：这肯定是对的，因为教材上就是这么写的 C.丙：这种说法不对，《后汉书》中明确记载东汉蔡伦造纸，没有西汉造纸的记录 D.丁：陕西西安、甘肃天水和敦煌等地都出土了西汉时期的麻纸，有的纸上还有文 字和地图，考古研究证明西汉时期己经生产纸了 9.司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官的记载，还到各处实地探访考察，瘦 集遗闻，辨别真伪，最终写成名著《史记》。由此可见，司马迁写《史记》 A.主要抄录史官文章记载 B.注重史料真实性的考证 C。重视其著作的文学价值 D.秉承皇帝的旨意写历史 10.“历史才艺一起秀”活动中，小莉同学展示了一幅对联（如下）。请你为此对联选一 个合适的横批 A.巨鹿之战 B.官渡之战 上联： 百万雄兵下江南意欲江山一刻 下联：一场大火烧北师却成天下三分】 C.赤壁之战 D.那水之战 11.右图为现存于洛阳博物馆的一枚金印，印面呈正方形，阴刻“晋归 义胡主”五个字，印钮是一头跪卧的骆驼。从印文看，是晋朝降服了 胡王的意思。专家研究认为，印文中的“胡”应当是指晋武帝司马炎 所封的创奴首领。此印可以用来研究 A.西晋统一全国 B.晋武帝分封同姓王 C.西晋“八王之乱” D.北方游牧民族内迁 12.右图是北魏的陶笼冠佣，该陶俑头戴纱织笼冠，身穿大袖上衣，下穿 长裙，是当时着汉装的待女形象。出现“胡人汉服”的现象主要是因为 A,前秦的统一 B.江南的开发 C.孝文帝改革 D,王安石变法 13.月球上共有14个以中国人名和地名命名的月球地理实体。这14个中国人名和地名 包括：蔡伦、祖冲之、李白、神话传说中嫦娥和景德镇等。祖冲之的重要贡献有 A.精确计算圆周率B.改进造纸术C.创造“五禽戏”D.修建都江堰 14.有人认为：“秦始皇是千古一帝，他统一全国，并采取了一系列巩固统一的措施。但 他也实施暴政，加速了秦朝的灭亡。”这一阐述 A.认识片面 B.客观辩证 C.与史实不符 D.主观臆断 15。史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。以下叙述中，属于史实的 A.官菠之战为以后曹操统一北方奠定基础 B.西普灭亡的原因是统治腐朽和民族矛盾 C,383年，东晋大军和前秦军在淝水大战 D.《齐民要术》是现存最早的一部完整农书 初一防史斌趣第2页（共6顶） 第Ⅱ卷历史趣味活动论坛 历史是过去的现实，现实是未来的历史。历史人物、历史事件、历史现象，虽然过去了 ⋮几百年、几千年，以至若干万年，但并不是消逝得没有痕迹，我们可以通过很多途径去感受 ⋮历史的存在。近期同学们进行的一系列“历史探究活动”，就是通过体验探究去想象历史、触 ⋮摸历史、感知历史，以提高历史思维能力，感悟历史鲜活魅力。 今天我们就在【活动论