15第7章 专题训练十一 探究影响压力作用效果的因素-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册物理同步练测（鲁科版五四学制）

第七章压强 专题训练十一 探究影响压力作用效果的因素 类型一探究影响压力作用效果的因素 ②将两个完全相同的木块用图丁所示的方式 【实验方法】转换法一一通过受压面的形变显示压 紧靠在一起放在海绵上，则此时压力的作 力的作用效果。控制变量法一一要探究压力的大小 用效果与图甲相比 (选填“更明 对压力作用效果的影响，要控制受力面积的大小不 显”“更不明显”或“相同”)。 变；要探究受力面积对压力作用效果的影响，要控制 类型二设计探究压力作用效果的实验 压力的大小不变 3.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用 1.如图所示，小明利用小桌、海绵、砝码等器材探究 影响压力作用效果的因素。 效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵 和两瓶完全相同的矿泉水。 (1)如图所示，小亮将两瓶完 海绵 海貌 海绵 全相同的矿泉水分别正立 甲 的 和倒立放在海绵上，其目 1题图 的是控制 不变。 从该实验中得出的结论是 3题图 (1)本实验是通过观察 来 比较压力的作用效果。 (2)通过比较图 两次实验结果，说明压 压力的作用效果越明显。 力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越 (2)如果要探究“压力的作用效果与压力大小的 明显。 关系”，你的操作： (3)小花建议将海绵换成木板进行实验，如图丁 所示，被否决了，理由： ,然后将两瓶矿泉水正立在海绵上。 ;图丁和图丙相比，压力的作用效果是 【易错警示】物体倾斜放置，对受压面的压力小于物 (选填“相同”或“不同”)的。 【易错警示】压力和受力面积同时增大一倍，则压力 体的重力。 的作用效果不变。 4.在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，小 2.小明想利用实验来探究压力的作用效果与什么因 亮同学使用了如图所示的实验装置进行探究，该 素有关。 装置包括四周带支架的可上下灵活移动的双层木 (1)首先他用一支铅笔探究“压力的作用效果与 制夹板、钉有等长钉子的钉板、气球和砝码。 受力面积的关系”，他设计了如图I所示甲 木板 气球 乙两种方案，你认为 (选填“甲”或 “乙”)方案更 水平方向 合理一些，另 左 种方案不合理 的原因是 4题图 2题图1 (1)在实验过程中，小亮发现在夹板压力的作用 (2)接着他又设计了如图Ⅱ中甲、乙、丙、丁所示 下，气球和木板接触的部分凹陷的深度较小， 的实验来继续探究。 而和钉板接触的部分凹陷的深度较大（如图 甲所示)。如果不考虑气球自身的重力，由此 可以得出初步结论：压力的作用效果与」 有关。 海绵 海绵 海绵 海绵 (2)在图乙的实验中，小亮想要探究压力的大小 甲 是否也会影响压力的作用效果，他在气球上 2题图Ⅱ 面的木板上放了一个砝码，由于位置放得不 ①分析比较甲、丙两图所示现象，得出影响压 正，使木板向右侧倾斜，为防止砝码滑落，他 力的作用效果的因素是 ;下列实 用手将木板的一端向上抬起，并观察气球靠 例应用该结论的是 (填字母)。 近钉板侧凹陷的深度。请你评价他的操作是 A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带 否合理并简单说明理由。答： (选填 C.汽车限重 “合理”或“不合理”)，理由： D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙 《K31》八年级物理·LK·下册 22.(1)甲乙(2)甲丙(3)甲丁 7N (4)力的大小作用点力的作用效果力的方向 ps p 5x10m=L.4×10Pa 控制变量 答：(1)杯子中水的质量为0.5kg:(2)杯子对桌面的压强 23.(1)平衡 (2)1.6(3)如答图所示 为1.4×103Pa。 中0N 专题训练十一探究影响压力作用效果的因素 1 14 -卜- 1.(1)海绵的凹陷程度(2)乙、丙(3)木板形变不明显，不 1 -- 易观察相同 1.0 08 2.(1)甲没有控制压力相同 U o 0.4 (2)①压力的大小C②相同 0.2 3.(1)压力压力一定时，受力面积越小(2)把左侧瓶中的 23456785N 23题答图 水倒出一些后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相 (4)正比(5)不正确没有控制压力大小不变 比较 24.解：实心木块的体积：V=a3=(0.1m)3=1.0×10-3m3, 4,(1)受力面积的大小(2)不合理无法确定压力是否改变 则实心木块的质量： 第二节液体压强 m=pV=0.6×103kg/m3×1.0×10-3m3=0.6kg, 第一课时液体压强的特点 实心木块受到的重力：G=mg=0.6kg×10N/kg=6N。 课前预习 答：该实心木块受到的重力为6N。 1.相等越大密度越大 25.解：汽车所受阻力：f=0.2G=0.2×104N=2000N, 课堂演练 因为匀速运动，所以F(牵引力)=（阻力）， 1.重力流动性2.B3.B 所以汽车所受到的牵引力：F=f=2000N。 4.大液体高度增加了