2.1《认识圆柱和圆锥》（同步练习）六年级下册数学苏教版

苏教版数学六年级下册 《认识圆柱和圆锥》预习与测试 一、填空。 1.圆柱的上、下两个面叫作( ),它们是( )的两个圆。圆柱两底之间的距离叫作( ) 2.圆柱有一个( ),叫作侧面。 3.写出下图各部分的名称。 4.从圆锥( )到( )的距离是圆锥的高。 5.圆锥有( )个顶点,有( )条高。 6.以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周，就可以得到一个( )。 7.写出圆锥各部分的名称。 二、判断。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.下图(1)、(2)都是圆柱。 ( ) 2.一个圆柱只有一条高。( ) 3.上、下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱形。( ) 4.圆锥的侧面是一个曲面。( ) 5.圆锥从正面看是一个三角形，从上面看是一个圆，从侧面看是一个圆。( ) 三、选择。 1.圆柱有( )个平面。 A.一 B.两 C.三 2.下面的物体中，( )的外形不是圆柱。 A.一次性纸杯 B.一节铁皮烟筒 C.圆铅笔 3.圆锥有( )个面。 A.1 B.2 C.3 四、动手操作。 1.将立体图形与各自的展开图形连起来。 2.切完后的截面或剪完后得到的分别是什么形状?连一连。 3.想一想，连一连。(转动后会形成怎样的图形) 4.指出下列各图是由哪些图形组成的。 5.指出下列各圆柱的底面、侧面和高。 五、解决问题。 1.想一想，生活中哪些物品的形状是圆柱形的。 2.说一说，你见过的哪些物体是圆锥形的。 六、找一根木棍(或萝卜、土豆)，照下图做一个小陀螺，想一想，它是由几部分组成的?各叫什么名称? 答案： 一、1.底面 完全相同 高 2.曲面 3.高 底面 侧面 底面 4.顶点 底面圆心 5.一 一 6.圆锥 7.侧面 顶点 高 底面 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 三、1. B 2. A 3. B 六、两部分组成：一个圆锥和一个圆柱。 学科网（北京）股份有限公司 $