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第2课_古代世界的帝国与文明的交流【课时作业】
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.公元6世纪中叶,拜占庭帝国皇帝查士T尼野心勃勃地计划征服旧罗马帝国的所有地区……然而就在那时,公元542年,瘟疫爆发了……59岁的查士丁尼也染上瘟疫……当瘟疫消退,城中40%的居民已经死亡。这场瘟疫( )
A.加快了西罗马帝国的灭亡步伐 B.改写了古罗马历史发展进程
C.推动《查士丁尼法典》的编纂 D.直接诱发了人文精神的复兴
2.在古希腊的政治结构中,公民是城邦的根本,强调其对自己“属于城邦”的政治角色的认同。而罗马人则强调对个人权利的保障,国家对公民必须提供保护和服务,而不是对政治生活的参与,更不是对城邦公共权力的掌控。这一状况( )
A.体现古希腊民主政治有局限性 B.源于经济发展和政治体制的差异
C.说明罗马政治体制更趋于成熟 D.反映古希腊民众权利受政治制约
3.古代埃及文明的象征是( )
A.青铜器 B.金字塔 C.《汉谟拉比法典》 D.种姓制度
4.“地中海已成为帝国的‘内湖’,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”该材料中的“帝国”是( )
A.波斯帝国 B.印加帝国 C.笈多帝国 D.罗马帝国
5.“赛里斯”(seres)由希腊文sere即“丝”一词演化而来,意思是“产丝之国”。老普林尼在《自然史》中指出,赛里斯人以从森林中获取毛料而著称,他们将树叶浸入水以将白丝梳理下来,然后将这些线解开再织好,供应给罗马的妇女。直到公元2世纪,希腊地理学家波桑尼阿斯才正确地认识到丝是来自于蚕这一小动物。这段材料最有助于研究( )
A.丝绸之路的影响 B.罗马帝国的繁荣 C.希腊文明的扩展 D.科学技术的进步
6.古罗马人称中国为“丝国”,古罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场,轰动一时。那么古罗马人穿着中国的丝绸最早可能是在( )
A.秦朝时 B.西汉时 C.唐朝时 D.宋朝时
7.“他促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的'希腊化时代’。他的事业将世界推入了一个新的方向。”“他的事业”是指( )
A.灭亡波斯并建立亚历山大帝国 B.基本统一阿拉伯半岛
C.把整个地中海变为帝国的内海 D.编订《查士丁尼法典》
8.古埃及作为“尼罗河的赠礼”,滋养了平安、繁荣、温和的社会,古埃及人认为合乎道德的行动是为死后继续美好生活所做的准备。两河流域的人们生活变化无常,他们重视今世的生活,追求自身利益的实用主义。这反映出( )
A.古埃及文化的人文主义色彩浓厚 B.古埃及与两河流域缺乏文化交流
C.西亚文明较古埃及文明更为先进 D.生存环境影响社会文化价值取向
9.亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。在承袭东方体制的同时,这些希腊自治城市也把希腊民主传统和商品经济引入东方。据此可知,亚历山大东征( )
A.推动了城邦民主政治发展 B.客观上促进人类文明传播
C.改变了东方国家社会形态 D.给被征服地区带来了灾难
10.马其顿国王亚历山大在东侵的过程中逐渐建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。为巩固统治,他推行的措施有( )
①基本沿袭了波斯帝国的行省制
②设置财政监察官,总掌铸币大权
③实行政教合一的君主专制政体
④重用希腊人,积极推广希腊文化
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
11.农耕文明的优势使其具备扩张潜能,使文明区域不断扩大。下列组合属于完整全面的农耕文明区的优势是:( )
①社会分工比较发达 ②劳动生产率相对较高 ③复杂的社会组织和管理系统 ④发达便捷的交通
A.①④ B.②③④ C.③④ D.①②③
12.波斯王大流士改革,将全国划分为五大军区,每个军区长官统辖几个行省的驻军,并直接对国王负责;被称为“不死队”精锐常备军是波斯军队的核心,由皇帝亲自指定将领,直接控制。这有利于( )
A.维护中央集权统治 B.社会经济的发展
C.各地经济文化交流 D.封建制度的建立
13.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下表述中属于历史观点的是( )
A.波斯帝国实行君主专制制度
B.汉谟拉比在位时统一了两河流域
C.亚历山大建立横跨欧亚非三洲的大帝国
D.字母文字对文化传播产生了巨大作用
14.罗马共和国时期,所有官员都是义务制,且需要投入大量资金;不少官员需要经过民众选举产生,有足够的选票才可胜出,家族的支持是很关键的。由此可见,在当时罗马( )
A.民主体制发展充分 B.由民主走向专制
C.贵族拥有一定特权 D.财政问题较突出
15.距今约九千年