7.2平行线的判定与性质 评估测试(2)2022-2023学年苏科版数学七年级下册

2023-02-15
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内容正文:

7.2 平行线的判定与性质 评估测试(2) 一、单选题 1.下列说法中,正确的有(   )个 ①过直线外一点作直线垂线段,叫做点到直线距离;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③两条直线被第三条直线所截,内错角相等;④对顶角相等;⑤同一平面内,两条直线位置关系有:相交,垂直和平行三种;⑥平行于同一条直线的两条直线平行. A.2 B.3 C.4 D.5 2.已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图所示方式放置(∠BAC=30o),且顶点A,C 分别落在直线a,b上,若∠1=18°,则∠2的度数是(      ) A.30o B.18o C.48o D.42o (第2题) (第4题) 3.两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的比为4:5,则这两个角中较小的角的是(    ) A. B. C. D. 4.将一副三角板和一个直尺按如图所示的位置摆放,则为(    )度. A. B. C. D. 5.如图,,则下列结论一定成立的是(    ) A.AB//CD B.AD//BC C. D. (第5题) (第6题) (第7题) 6.一条两边沿互相平行的围巾按图所示折叠,已知∠DAB-∠ABC=8°,且DFCG,则∠DAB+2∠ABC=(  ). A.130 B.131 C.132 D.133 7.如图,,平分,交于点D.若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 8.将一块直角三角板()按如图所示的方式摆放,点A、分别在直线、上,,若,则的度数是______. (第8题) (第9题) 9.如图,点F是长方形ABCD的边BC上一点,将长方形一角沿AF折叠,点B折叠点E落在长方形ABCD外侧,若AEBD,∠ADB=28°,则∠EAD=____°,∠AFC=_____° 10.如图,直线,AC⊥BC于点C,若,则∠1的度数是________. (第10题) (第11题) 11.如图,, ,,则________ 12.和的两边分别平行,且,则___________. 13.如图所示,点,分别在,上,度,度,度,,则写出,,的数量关系______. (第13题) (第15题) 14.若∠A与∠B的两边分别平行,且∠A比∠B的2倍少18°,则∠A的度数是__________. 15.如图,已知,平分,. (1)的度数为______; (2)的度数为______. 16.如图,AB∥EF,则∠A,∠C,∠E满足的数量关系是______. (第16题) (第17题) 17.如图,,与相交于点,且,,若,则______. 三、解答题 18.已知:如图,∠1=∠2,AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F,试判断∠CDG与∠B的关系,并说明理由. 19.如图.,. (1)试说明的理由; (2)若,,求的度数. 20.已知:如图,点C在∠MON的一边OM上,过点C的直线ABON,CD平分∠ACM,CE⊥CD. (1)若∠O=50°,求∠BCD的度数; (2)求证:CE平分∠OCA; (3)当∠O为多少度时,CA分∠OCD成1:2两部分,并说明理由. 21.如图,已知:ABCD,点E,E分别在AB,CD上,∠1+∠2=180°,∠1+∠D=90°. (1)说明:CEBF; (2)判断BF与DE的位置关系,并说明理由. 22.已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请结合图,探索这两个角之间的关系,并说明理由 (1)如图①,,,∠1与∠2的关系是________; (2)如图②,,,∠1与∠2的关系是________; (3)经过上述证明,我们可得出结论,如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角________; (4)若这两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少60°,则这两个角分别是多少度? 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 一、选择1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.50° 二、填空9. 28     149 10. 11.40 12.40°或140° 13. 14.或 15. 60°    150° 16. 17.3 三、解答 18.解∶ ∠CDG=∠B,理由如下: ∵AD⊥BC于点D,EF⊥BC

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