内容正文:
创维新课堂数学二年级下册BS
第一~四单元知识梳理
认识除法竖式
除法竖式
被除数、除数、除号、商
没有余数的除法用竖式计算的方法
认识余数
认识余数
余数比除数小
除法
有余数除法竖式
有余数除法用竖式的计算方法
试商
有余数除法的试商方法
有余数除法的应用
实际问题中需要根据实际情况决定余数的“取”“舍”
北
辨认东、南、西、北
地图上的上北、下南、左西、右东
→东
二
东和北之间的方向叫东北
知道东南、东北、
西和北之间的方向叫西北
方向与位置
西南、西北
东和南之间的方向叫东南
西和南之间的方向叫西南
辨认方向
认识并感受“千”(10个一百是一千)
万以内数的认识
认识“万”(10个一千是一万)
数位顺序表中从右往左依次是个位、十位、百位、千
位、万位…
认识数位顺序表
数的组成
认识算盘
三
生活中的大数
万以内数的读写
万以内数的读法
万以内数的写法
位数不同的数的比较方法
万以内数的大小比较
位数相同的数的比较方法
估计
“部分”估计“整体”
1米=10分米1分米=10厘米
分米的认识
分米可以用dm表示
四
测量
毫米的认识
1厘米=10毫米
毫米可以用mm表示
在表示较远的距离时,用千米作单位
千米的认识
1千米=1000米
千米可以用km表示
32王朝假
期中综合测试
期中综合测试
满分:100分
得分:
等级:
一、填一填。(第2题4分,其余每空1分,共34分)
1.8个千和5个十合起来是(
),读作:(
2.〔新角度〕读一读,把不合理的单位改正过来。
我的数学老师是一位女老师,身高165厘米,扎着长约4
厘米的长发。今天上午第一节课是数学课,上课铃刚响,老师
就来到教室,她拿起一支8毫米长的粉笔和一把厚度是6毫米
的尺子,在长度是3厘米的黑板上画了一条4千米长的线段。
3.晶晶早上迎着太阳去上学,她前面是(
),左面是(
),右
面是()。(填方向)
4.在括号里填上合适的数。
3000米=(
)千米
80毫米=(
)厘米
200厘米=(
)米
5米=(
)分米
5.〔北京市)用2、6、3、9四个数字组成一个四位数,其中最大
的是(
),这个数由(
)个千、(
)个百、()个十
和()个一组成。
6.□÷6=6…△,△最大是(
),此时口是()。
7.找规律,填一填。
(1)5660,5670,(
),(
),5700。
(2)945,946,(
),948,(
),(
8.〔驻马店市〕(
)里最大能填几?
6×(
)<35
9×(
)<40
()×8<20
)×7<50
33
创维新课堂数学二年级下册B5
9.〔成都市)下表是水果批发市场新运进水果的情况。
苹果
梨
香蕉
橘子
3809箱2575箱
988箱
1280箱
(1)这四种水果的箱数从多到少依次排列是:
(
)>(
)>(
)>(
(2)请你在数线上标出2575的大致位置。
2000
3000
二、判一判。(对的画“V”,错的画“×”)(5分)
1.〔西安市)在数位顺序表中,右起第四位为千位。
2.太阳落下的方向是东方。
3.1千米的铁丝比1000米的电线短。
4.23÷5=3…8
5.3575中的两个5表示的意义是一样的。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.9008读作(
)。
①九千零零八
②九百零八
③九千零八
2.学校课桌的高度约为70(
)
①分米
②厘米
③米
3.3☐42<3526,☐里有(
)种填法。
①4
②5
③6
4.右图中甲杯里大约有100粒巧克力豆,那么乙杯
里大约有(
)粒巧克力豆。
888
①100
②200
③300
甲
5.〔大连市·新情境〕苗苗练习写毛笔字“锄禾日当午”,按顺序重
复写了几遍后,苗苗写完“当”就停笔了,她可能一共写
了(
)个毛笔字。
①25
②24
③23
34
期中综合测试
四、用竖式计算。(9分)
36÷9=
27÷4=
60÷7=
五、按要求做题。(18分)
1.量出下面各条边的长度,填写在括号里。(5分)
米
)毫米
米
)厘米
姻
)厘米
2.(6分)
我走的距离比
我在绿道上
我走的距离和
小英远多了。
走了780米。
小英差不多。
小亮
小英
小红
小亮走了多远?画“√”。
小红走了多远?画“O”。
450米
3千米
830米
500米
1千米
805米
3.〔宁波市〕我们的校园。(7分)
教学楼
植
北
办
→东
公
园
操场
实
花园
验
楼
校门
(1)办公楼在操场的(
)面,校门在操场的(
)面。
(2)植物园在操场的(
)方向,花园在操场的(
)方向。
(3)在教学楼的正西方向有一个花坛,请用△标出花坛的位置。
35
创维新课堂数学二年级下册BS
六、解决问题。(24分)
1.〔广州市〕在庆祝六一活动中,二(1)班的同学用彩纸做灯笼。
(