内容正文:
三年级语文上册综合练习
医护工作者()奋战了七十二小时,直到支援队伍到来,他们才()从抗疫
一线撤下来。休息一会儿后,他们又()投入到了工作中。
(时间:90分钟;满分100分)
A继续连续陆续B.连续陆续继续C.连续继续陆续
等级
提示:
3.下面朗读的节奏划分正确的是()。
A.光/持石击/瓮破之·B.光持/石击瓮/破之
请认真书写,并使用钢笔作答。不使用修政液、修正纸进行修政。
C.光/持石/击瓮/破之D.光/持石击/瓮/破/之
【书写展示】
4.下列句子中,使用的观察方法与其它三句不同的是(
A.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
一、请用钢笔按正确的格式,规范、端正、整洁地秒写诗歌《夜书所见》
B当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
C.舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,
D.树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
江上秋风动客情。
5.下列说法正确的一项是()。
知有儿童挑促织,
A.默读的时侯不要发出声音,尽量用手指着读,否则会影响阅读速度。
夜深篱落一灯明。
B.观察的内容必须是自己熟悉的,不熟悉的内容不要观察。
C.归类摘抄,并且经常翻看,会对习作有所帮助。
D.一边阅读,一边预测后面的内容,不利于理解文章的意思。
6.关于课文理解,下列说法不正确的一项是()
A《在牛肚子里旅行》《搭船的鸟》都是童话。
B.《花的学校》想象丰富奇特,将花儿生长的特点和学生的学习生活结合在
【基础知识】
一起,充满了神奇的魅力。
二、根据要求选择。
C.《铺满金色巴掌的水泥道》将落叶想象成“金色巴掌”,充满童真童趣,
(一)给加点字选择正确读音,用“√”标出。
饱含对自然、生活的热爱之情。
1.春节前,我和爸妈把家里打扫得窗明几(j江j1)净,几(j1j江)乎
D.《大青树下的小学》通过描写上课时窗外树枝、鸟儿等的状态来表现窗
一尘不染。
外的安静,衬托出了学生上课时的专心。
2.假(jiǎjià)如这个周末妈妈不休假(jiǎjià),就不能带我去书
7.怎样朗读能更好地表达句子的意思?下面说法不正确的是(。)
城看书了。
A.朗读时要重音突出,重音可以重读,可以轻读,也可以慢读。
(二)根据要求选择,将正确答案的序号写在括号里。
B.“妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。”这句话中“真
1.下列每组词语中字形完全正确的一项是()
的”“地下”都是朗读时需要注意的重音。
A.院墙满载翅傍B.腊烛一颗星星暴风雨
C.“书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。”这句话中“不懂”是朗读
C.观察城恳海滨D.整洁火焰合拢
时应该注意的重音。
2.下列三个词语依次填入句中,正确的一项是()。
三年级语文试卷第1剪(共8贞)
三年级语文试卷第2页(共8页)
8.下面引号中的句子使用不恰当的一项是()·
A这件事他明明做错了,却还在无理取闹,真是“有理走遍天下,无理寸
步难行”。
B.妈妈常常教育我:“爱人若爱其身”。在生活中,我常常关心别人就像
3.用修改符号在原句上修改句子。
关心自己一样。
C拔河比赛中,大家齐心协力,取得了胜利,这真是“人心齐,泰山移”
(1)小亮同学在次取得了跳远项目的第一名。
啊!
9.观察句子的特点,想一想括号里应该填的词语是()
(2)果园里种了许多果树,有梨树、苹果树、杨树和桃树。
阳光照耀大地,大地滋养世人,世人回报(),社会造就繁荣,繁荣映射
阳光。
(3)小兴安岭一年四季景色诱人,一座美丽的大花园和宝库
A世界B.社会C.国家
。。D.父母
10.叶圣陶所写的《稻草人》中,稻草人没有遇到()
4.我的家乡有一个美丽的公园,美丽的公园里有一个碧绿的小湖,碧绿的
A.老婆婆B.渔夫C.鲫鱼
小湖
三、读下面这段话,根据拼音写词语。
(我能接着往下写)
五、根据课内外积累完成填空。
雪下了一整夜,第二天z0chen
天终于fang q1ng
1.李白笔下长江的壮丽风光是:“天门中断楚江开,
。”
了,我把自己包裹得ynyn
shi shi
刘禹锡眼中的洞庭湖是:
白银盘里一青螺。”
离开nuan huo
的家,j1
游赏西湖,苏轼的诗句“
淡妆浓抹总相宜。”在心头萦
mang
绕。秋天的傍晚,漫步于枫林中,我不由得吟诵起杜牧的诗句“停车坐爱枫林
走向学校。
晚,·
一。”大自然不光有美景,还有美妙的声音:“水,
【积累运用】
也是大自然的
。下雨的时候,他喜欢玩
。小雨
滴」
一场热闹的音乐会便开始了。”
四、按要求作答。
2.一个篱笆三个桩,
要想成功,必须靠
1.妈妈急得直跺脚。(仿照例句,补充完整)
大家的共同努力。
妹妹高兴得」
2.我茫茫然地望着凝神静气的像树,般兀立的父亲。
(注意加点的部分,
3本学期,我们学习了