内容正文:
1 除法的初步认识
人教版数学二年级下册
第4课时 认识除法算式
2
表内除法(一)
1
新课导入
一共有( )个竹笋,平均放在4个盘子里,每盘放几个?
12
用前面学过的平均分的方法分一分。
方法1:1个1个地分;
方法2:2个2个地分;
方法3:3个3个地分。
把12个竹笋平均放在4个盘子里,每盘放( )个。
3
你能用一个算式表示这句话吗?
12÷4=3
…
除号
把12个竹笋平均放在4个盘子里,每盘放( )个。
3
读作:12除以4等于3。
可以用除法表示。
读除法算式时,“÷”读作除以,按照从左往右的顺序读。
写除法算式时,先写被分的总数,接着写“÷”(除号),再写要平均分成的份数或个数,然后在“=”的后面写出平均分的结果。
把12个竹笋平均放在4个筐里,每筐放3个。
12 ÷ 4 = 3
…
除号
…
被分的总数
…
每份的个数
…
平均分的份数
算式中的12、4、3分别表示什么?
1.把15条鱼平均放在5个鱼缸里,每个鱼缸里
放( )条。
3
15÷5=
3
巩固运用
1.读一读。
8÷4=2 15÷5=3 18÷3=6
16÷8=2 12÷3=4 45÷9=5
36÷6=6 7÷7=1
8除以4等于2
15除以5等于3
18除以3等于6
16除以8等于2
12除以3等于4
45除以9等于5
7除以7等于1
36除以6等于6
2.写出除法算式。
(1)6除以3等于2。
(2)28串葡萄,每4串一份,分成了(7)份。
(3)被除数是12,除数是3,商是4。
(4)把20个饺子平均分成5份,每份有(4)个。
6÷3=2
28÷4=7
12÷3=4
20÷5=4
3.圈一圈,填一填。
24里面有( )个4。
6
÷ =
6
4
24
4.用小棒摆一摆,再填上得数。
14÷7=
2
8÷2=
4
18÷9=
2
24÷6=
4
课堂小结
我认识了除号,了解除法算式的写法和读法。
我认识了除法算式中各部分的名称及各部分的含义。
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