看图写话（1）从整体到部分的观察顺序（课件）部编版语文二年级下册

二年级看图写话（1） 从整体到部分的观察方法 目录 01 课前热身 02 方法解析 03 难点答疑 04 实战练习 01 课前热身 海带啊海带 热身游戏： 02 方法解析 同学们，请说一说你看到了？ 整体观察： 图上全是 ； 有 的圆。 大大小小 五颜六色 许多许多 许许多多 形态不一 说一说： 图中最突出的是什么？ 图中的重点——部分 图画中间是 的圆，周围有 的圆。 大大的、黄色的、画着笑脸的 五颜六色的、大小不一的 想一想： 知识点一： 从整体到部分的观察方法 什么是部分？ 画面中最重要，最突出的一个点。 （对突出的部分要进行详细描写） 记一记： 整体观察：这幅图上画的是什么地方？他们在干什么呢？ 提示： （时间、地点、谁、干什么） 整体观察： （时间）， （谁）在 （哪里） （干什么）。 想一想： 知识点二： 整体观察——整体认识一幅图，学会概括一幅图的主要内容。 (时间、人物、地点、事件) 记一记： 03 难点答疑 快乐的游乐场里，图上最吸引你的是什么？为什么？ 部分观察： （写出人物的动作、表情、语言） 动作：开心地笑、欢快地挥舞着双手、 扔球、睁大眼睛 表情：眉毛上扬、眯着眼睛 语言： 快把球扔过来！ 小黄鸭，快来和我们一起玩！ 说一说： 知识小结： ①整体观察——整体地认识一幅图，要学会概括图上的主要内容：时间、地点、人物、事情。 ②从整体到部分的观察——找出画面的亮点，也就是画面中最吸引的你的地方，详细说一说（动作、表情、语言） 记一记： 说一说： 题目 （时间）， （谁） （在哪里） （干什么）。 （整体观察：时间、谁、在哪里、干什么） 小象 ， 地说：“ ”。小猫 ， 地说:“ ”。小狐狸 ， 地说：“ ”。 （部分观察：语言、动作、表情） 啊， ！ （结尾：人们的心情如何？） 04 实战练习 看一看下方的这幅图，我们来练一练吧！ 1.这幅图描述了一个什么故事呢？ （整体概括图画内容：时间、地点、景物、人物、事件） 2.这幅图中，你最感兴趣的点是什么？（部分观察：小朋友的动作、表情、语言） 练一练： 感谢观看！ $