内容正文:
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第 一 单 元
1 古 诗 三 首
一、看拼音,写字词.
春天来了,冰雪开始róng( )化
了,yuānyāng( )在fàn( )
着微波的湖里嬉戏,xī( )岸上也冒
出了 duǎnduǎn( )的lúyá
( ),小yàn( )子也从南方
飞回来了.
二、给加点的字词选择正确的解释.
1.迟日
江山丽 ( )
A春日 B迟到的日子
C春季 D迟来的日子
2.正是河豚欲
上时 ( )
A需要 B将要
C希望 D想要
3.小溪泛尽却
山行 ( )
A再,又 B去掉
C后退 D但是
三、品读句子,完成练习.
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声.
这两句诗写了 时宁静的
景色和诗人山行时 的心情.
“添得”二字暗示虽是游赏归途,然而兴
致 ,所以能注意到归途中有
助兴.
四、按要求写句子.
1.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水
中游戏,它们最先察觉初春江水的
回暖.(根据意思写诗句)
2.泥 融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.(翻 译
诗句)
五、理解课文内容,完成练习.
1.«绝句»这首诗前两句由“ ”
“ ”“ ”“ ”
组成一幅粗线勾勒的大场景;后两
句 ,描写了燕子衔泥筑
巢,鸳鸯恬然静睡的情景.
2.«三衢道中»这首诗第一句写出行
,第二句写出行 ,
第三句写绿荫仍然不减登山时的浓
郁,第四句写 .
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六、选择题.
1.下列诗句中,加点字词解释有误的
一项是 ( )
A泥融
飞燕子(泥土变湿软)
B竹外
桃花三两枝(外面)
C梅子黄
时日日晴(黄色)
D小溪泛尽
却山行(尽头)
2.对于诗句“迟日江山丽,春风花草
香”的理解,下列说法有误的一项是
( )
A这两句诗出自杜甫的«绝句».
B 第 一 句 诗 用“丽”字 来 形 容“江
山”,表现了春日阳光普照、四野
青绿、溪水映日的秀丽景色.
C第二句诗把春风、花草及其散发
的馨香有机地组织在一起,让我
们通过联想,可以有惠风和畅、
百花竞放、风送花香的感受.
D这两句诗表现了诗人对田园生
活的向往之情.
3.对于古诗«惠崇春江晚景»,下列说
法有误的一项是 ( )
A这首诗的作者是宋代的苏轼.
B这首诗描写了江南春天的无限生
机和潜力.
C 诗中的“鸭先知”与首句中的桃花
“三两枝”相呼应,表明晚春时节.
D苏轼以其敏锐的感受,捕捉住季
节转换时的景物特征,抒发对春
天的喜悦和礼赞之情.
4.下列关于三首古诗的说法有误的一
项是 ( )
A古诗«绝句»是一首五言绝句,意
境明丽悠远,格调清新.
B 古 诗«惠 崇 春 江 晚 景»“诗 中 有
画,画中有诗”,诗情、画意得到
了完美的结合.
C古诗«三衢道中»是一首纪行诗,全
诗明快自然,极富生活韵味.
D“绿阴不减来时路,添得黄鹂四
五声”运用了以静衬动的写法.
七、宋词阅读.
好事近梦中作
[宋]秦 观
春路雨添花,花动一山春色.行到
小溪深处,有黄鹂千百.
飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧.醉
卧古藤阴下,了不知南北.
【译文】春雨催开路边花,微风轻过,山
花摇曳,整个山间涌动着明媚的春光.沿着
山路来到小溪尽头,惊起无数只黄鹂在溪头
林间纷飞啼鸣.
天空中飞动的云彩在山风吹拂下,千变
万化,如龙似蛇,在碧空中屈伸舒展,十分自
如.这时,我正醉卧古藤荫下,朦胧迷离,全
然忘却了纷繁复杂的尘世.