内容正文:
2022年秋九年级道德与法治参考答案
一.单项选择题(每小题2分,计32分)
1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B 11.B 12.C 13.D 14..B 15.D 16.D
二。非选择题(计28分)
17(10分)
(1).创新驱动发展战略,科教兴国战略、人才强国战略。(2分)
(2)这是因为我国必须实施创新驱动发展战略
创新是推动人类社会向前发展的重要力量
时代发展呼唤创新。当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强
(3)树立远大理想,努力学习科学文化知识敢于质疑,勤于思考,善于观察。培养动手能力,勇于在实践中探索。(开放性试题,言之有理即可得分,满分3分)
18.(6分)
(1)判断(√)(1分)
理由:一方面这样做有利于支持民族地区的发展;另一方面,也是在维护国家的尊严、荣誉和利益。(2分)
(2)判断(√)(1分)
理由:法治能够为人们提供良好的生活秩序,是发展市场经济、实现强国富民强的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。网络暴力的治理必须纳入法治的轨道,用法律来约束。(2分)
19.(计12分)
(1)源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。(4分)
(2)文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2分)
没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。(1分)
坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承和发展。(1分)
(3)坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌(4分)
九年级历史试卷
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1. 某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一则广告词是( )
A. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略万里长城的壮美
B. 在两河流域驻足,看汉谟拉比石柱,欣赏古巴比伦城遗址
C. 在黄河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度风采
D. 参观罗马历史博物馆,了解种姓制度,感叹海洋文明的魅力
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料及所学知识,古代巴比伦文明衍生于幼发拉底河和底格里斯河,即两河流域。公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,法典刻在一块黑色石柱上,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。B项正确;“尼罗河”、“象形文字”均对应古埃及,但万里长城是中国的,而非埃及,排除A项;“黄河”属于中国,“楔形文字”是两河流域的苏美尔人发明的,这与古代印度无法匹配,排除C项;“种姓制度”是古印度的等级制度,而非罗马,排除D项。故选B项。
2. 伴随亚历山大东征,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及等地,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分。据此可知,亚历山大东征( )
A. 加速了地中海地区统一 B. 促进了东西方文化交汇
C. 打通了亚欧的商贸通道 D. 给被征服地区带来灾难
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学和材料“其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分”可知,西方文化传到东方,东方文化传到西方,这体现的是东西方文化交汇交流,B项正确;材料体现的是东西方文化的交流互摄,不是说地中海地区统一、亚欧的商贸通道、 给被征服地区带来灾难,排除ACD三项。故选B项。
3. 9世纪的西欧社会建立了一套特定的仪式,其誓词强调“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇,我的一举一动必将以他(主人)的意志为准则,绝无违背。”这反映的是
A. 封君封臣制度 B. 庄园经济发展 C. 基督教会束缚 D. 王权得到加强
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇,我的一举一动必将以他(主人)的意志为准则,绝无违背。”结合所学知识,可知反映了封君封臣制的从属关系。A项正确;庄园经济发展、基督教会束缚、王权得到加强