第七章·整理与复习-【一线调研】2022-2023学年八年级下册物理单元整合卷(人教版)

2023-02-15
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书 ! " # $ % ! !! ! "! !物理八年级下!! ! 第七章整理与复习 物!理 !" #$ !"#$%: '(!)*$%: !+,-$:. ' . ' 知识点 一 二 三 总 分 得 分 !"思维导图"知识点整理#共 #$ 分钟$"点对点练习#满分 %$ 分$时间 %$ 分钟% 力 力 定义&力是物体对物体的作用 作用效果&改变物体的形状'运动状态 特点&物体间力的作用是相互的 符号'单位'单位符号'力的估测 三要素&大小'方向和作用点 表示方法&          力的示意图 弹力'弹簧测力计 重力 重力的概念'符号!!%和单位!&% 重力的大小&物体的重力与质量成正比$即!'"# 重力的方向&竖直向下 重力作用点&                       重心 !力 !!()力的概念&!(%力是物体对物体的!!!!(!#%物体间力的作用是相互的) #)力的作用效果&!(%使物体发生形变(!#%改变物体的!!!!) *)力的三要素&大小'方向和作用点) +)单位&牛顿!单位符号&&) ,)力的表示方法&力的示意图'力的图示) -)力的作用效果&!(%物体形状改变& ! 形状发生改变( " 体积发生改变)!#%物体运动状态改变& ! 速 度大小发生改变( " 运动方向发生改变( # 速度大小和运动方向都发生改变) !弹力 ()概念&物体由于发生!!!!而产生的力) #)方向&垂直于接触面) *)作用点&接触面) +)应用&弹簧测力计&!(%原理&在弹性限度内$弹簧受到的拉力越大$弹簧的伸长量越长(!#%使用 方法) ,)弹力的形式&因物体的形变多种多样$所以产生的弹力也有各种不同的形式)我们通常所说的压力' 支持力'推力'绳子的拉力等$其实质就是弹力) !重力 ()概念&由于!!!!而使物体受到的力) #)大小&!(%测量&用弹簧测力计测量(!#%!'"#!#取 .)% &/01% *)方向&!(%!!!!向下(!#%应用&铅垂线) +)作用点&重心) ,)重力与质量的关系& 区别与联系 物理量 质量 重力 区别 概念 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 符号 " ! 大小和方向 只有大小$没有方向 既有大小$又有方向$且方向总是竖直 向下 单位 千克!01% 牛顿!&% 与地理位置的关系 同一物体在任何位置质量大小 均不变 物体的重力随位置的变化而变化 计算公式 "' ! $ !'"# 测量工具 天平'秤 弹簧测力计 联系 重力与质量的关系式&!!!!$#取 .)% &/01 !力 ()!# 分%狂风把小树吹弯了腰"把落叶吹得漫天飞舞"从力的作用效果分析"风力不仅使小树发生了 !!!!"还使落叶的!!!!发生了改变) #)!# 分%右图甲#乙中的情景分别表示了力的作用效果"其中图!!!!主要表示 力能使物体的运动状态发生改变"图!!!!主要表示力能使物体发生形变) !均填"甲#或"乙#% *)!+ 分%踢足球时"球被踢飞是!!!!对!!!!施加作用力的结果$同时"脚 感到痛是!!!!对!!!!施加了作用力的结果) +)!# 分%小明用水桶从井口向上提水时"小明的手感受到的拉力的施力物体是 %!!& 2)绳子!!!!!!!!!3)桶!!!!!!!!!4)地球!!!!!!!!!5)手 ,)!# 分%以下是我们生活中常见到的几种现象' ! 用力揉面团"面团形状发生变化$ " 篮球撞击在篮板上 被弹回$ # 用力握小皮球"球变瘪了$ $ 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞)在这些现象中"物体因为 受力而改变运动状态的是 %!!& 2) !" 3) "# 4) #$ 5) "$ -)!# 分%下列物体的运动状态没有发生改变的是 %!!& 2)做匀速圆周运动的小车 3)在盘山公路上减速行驶的汽车 4)腾空而起的火箭 5)在平直公路上匀速行驶的汽车 6)!* 分%用力拉弹簧"弹簧就!!!!$用同样大小的力压弹簧"弹簧就!!!!"这个现象说明力的 !!!!也能影响力的作用效果) %)!* 分%力的作用效果跟力的!!!!#!!!!和!!!!有关"它们就是力的三要素) ! " # $ % !物理八年级下!! ! ! #! ! $! .)!# 分%用同样大小的力推门"若手的位置离门轴远近不同"则产生的效果也不同"这说明力的作用效果 跟!!!!有关) ($)!# 分%图 ! # " # # # $ 中的情景表示了力的作用效果"其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变 的是 %!!& 2) !" 3) #$ 4) !# 5) "$ (()!# 分%图中所示物体对支持面压力的示意图正确的是%!!& (#)!+ 分%如图所示"物体位于水平面上"请用力的示意

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