内容正文:
第 一 单 元
一、生字天地.
1 给加点字选择正确的读音,打“”.
昼
夜(zhòu chòu) 樱
桃(yīng yīn) 徘
徊(pái fēi)
徘徊
(huái huí) 萌
发(méng měng) 稚
子(zhì chì)
旖旎
(nǐ ní) 澄
澈(chéng dèng)
2 给多音字选择正确的读音,打“”.
(1)叔叔在单位的后勤部门供
(gōng gòng)事,主要负责管理各种物资的供
(gōng gòng)给.
(2)张明拿着一面小镜子在太阳底下来回晃
(huàng huǎng)动,镜子反射的太
阳光晃
(huàng huǎng)眼得很.
(3)春天到了,小燕
(yàn yān)子从南方飞回来了,在北方的燕
(yàn yān)山也
能见到它们灵巧的身影.
3 看拼音,写词语.
húdié
( )
qīngtíng
( )
chútou
( )
chéngrèn
( )
shuǐpiáo
( )
sāngyè
( )
gēngyún
( )
xiánguàng
( )
4 选字填空.
【瞎 割】 ( )草 ( )忙 【诚 承】 ( )认 ( )实
【飘 瓢】 ( )泼 ( )荡 【拔 拨】 ( )草 ( )打
二、词语集萃.
1 解释加点字词的含义.
(1)昼出耘田夜绩麻
: (2)童孙未解
供耕织:
(3)也傍
桑阴学种瓜: (4)草满池塘水满陂
:
(5)山衔落日浸寒漪
: (6)短笛无腔信口
吹:
2 补充词语.
( )的沙漠 ( )的大海 ( )的高山
( )地刮 ( )地哭 ( )地递给
梳理得( ) 高兴得( ) 玩得( )
3 选词填空.
随意 愿意
(1)你不用拘束,( )逛逛,( )去哪里都行.
希望 盼望 渴望
(2)我日夜( )的国庆节来到了.
1
(3)我们多么( )有一本印好的教科书啊!
(4)老师( )同学们努力学习,早日成才.
4 补充词语,并完成练习.
不可( )( ) ( )天( )地 无边( )( ) 碧波( )( )
不厌( )( ) ( )头( )节 风( )雪( ) 相映( )( )
(1)上面词语中形容人物优秀品质的词语是 ,这样的词语我还知道:
.
(2)选词填空.
的草原上,有着 的骏马和羊群,它们仿佛白色的大花点缀
在绿毯上,与天空中的白云 .
三、句子长廊.
1 用自己的话说说“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”所描写的景象.
2 读下面的句子,想象句中描写的情景,照样子写一写“天黑”的情景.
八月,天多热.鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好.
3 运用对比的方法补充下面的句子.
家门口的那棵月季花,
四、课文舞台.
1 默写古诗.
(1)昼出耘田夜绩麻, .童孙未解供耕织, .
(2)稚子金盆脱晓冰, . ,忽作玻璃碎地声.
(3)«村晚»中描写景色的句子是 , .
(4)«游子吟»中用母亲临别时的举动和心理表达爱子之情的句子是 ,
. , .
2 根据课文内容填空.
(1)«祖父的园子»选自 ,作者是 .在“我”的眼中,园子是
的、 的,表达了“我”对祖父的 ,对园子里生活的
.
(2)«月是故乡明»以 为线索,回忆了童年时 、 、
等美好的画面,“ ”的称呼,凝聚着作者对故乡和童年的深情.
(3)«梅花魂»中题目的意思是 ,即文中所说的
的精神,它的精神也就是
的精神,对梅花的热爱表达了外祖父 之情.
2
第 二 单 元
一、生字天地.
1 下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A碗碟
(dié) 踉
跄(liáng) 胯
下(kuà) 绰
绰有余(zhuó)
B咆
哮(bāo) 迸
出(bèng) 山涧
(jiàn) 猕
猿(mí)
C瞑
目(míng)手杖
(zhàng) 楷
书(kǎi) 顽劣
(liè)
D抽屉