第2单元 第1课时 观察物体（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级数学下册同步备课（人教版）

第1课时 观察物体（1） 观察物体（二） 2 义务教育人教版四年级下册 情境导入 同一幅画，为什么他们观察到的结果不同呢？ 苦恼 开心 是的，今天我们来学习观察物体。 因为观察的角度不同。 探究新知 摆一摆，看一看。 小组探究： （1）用4个同样的小正方体如图所示摆放。 （2）说一说你从前面、上面、左面看到的图形。 （3）把你从前面、上面、左面看到的图形画到方格纸上。 前面 上面 左面 前面 上面 左面 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？摆一摆，看一看，连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 (教材P13 做一做) 下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 巩固运用 1.连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 (教材P15 T1) 2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 (教材P15 T2) 3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。 从前面看 从上面看 从左面看 (教材P15 T3) 拓展运用 （ ） （ ） （ ） √ 用小正方体搭建一个立体图形，从正面看到的是 ，从上面看到的是 ，从左面看到的 是 。哪个立体图形符合要求？在（ ）里 画“√”。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $