内容正文:
壳朗
3年级语文(下)·RJ版
月
日
第一周周练卷
[考查范園:课文1、2]
g时间:30分钟
自我评价
☆非常满意
意继续努力
一、用“/”选出下列加点字的正确读音。
河豚(tun chun)
鸳鸯(yuan yueàn)
伶俐(Iing
_lin)
木杆(gan
gan)
闲散(sdn
san)
纤细(qian
xian)
二、读句子,看拼音,写词语。
xiǎ0xi
条
流出山间,流进了小河里,河边的蒌蒿已经长满地,散发
ya
着阵阵清香,看到此景,我想到了“蒌蒿满地
短”这句诗。
三、形近字组词。
「梅(
凑(
拂(
沾(
海(
奏(
佛(
占(
)
四、根据课文内容完成问题。
1.《绝句》一诗的后两句涉及的动物有
(
.
2.“小溪泛尽却山行”中“却”的意思是
A.忘却
B.向往
C.再,又
3.“正是河豚欲上时”中的“河豚”是
(
A.海豚
B.肉味鲜美的鱼
C.没有毒性的鱼
五、快乐阅读。
(-)
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,
叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾
了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
1-1
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩一嫩蓝的春天,
几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑,点,那便是燕子。多
么有趣的一幅图画呀!
1.第1、2自然段中描写燕子的动词有
这些动词突出了燕子的
A.美丽
B.灵活
C.可爱
2.“叽的一声”表现了燕子飞行时
的心情。
3.第3自然段作者为什么说是“几痕”,而不是“几根”或“几条”细线呢?
(二)人类的朋友—燕子
燕子总是在飞,似乎永不疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造
成的。燕子有两只很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上
站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本
领:在飞行中
猎物,在飞行时
,甚至在喂自己的孩子
时,也不是
在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升机那样
在
巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“结婚生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐
乎。燕子又是捕虫能手。一对燕子夫妻每天能捕很多虫,除供自己所需外,
大部分食物都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃
掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友,我
们应该保护燕子。
1.请选择恰当的动词填在文中横线上。(填序号)
①饮水
②蹲坐
③吃饭
④停留
⑤吞吃
2.联系上下文解释词语。
疲倦:
3.燕子总是在飞,是
造成的,因为燕子的脚站立时不能够
,所以它们学会了一切都在飞翔中解决的本领。
4.“燕子总是在飞,似乎永不疲倦”的意思是
A.燕子永远不会疲倦。
B.燕子其实也会感到疲倦。
1-2五、1鲁迅2.圣诞节3.鲜花4.女娲补天
九点三十分了,正是车流高峰时期,我把它拨回
六、1.示例:海鸥悠闲地飞过一望无际的海面。
到了七点,这样,两辆汽车就不会相撞了,交通也
2.示例:风一把抓住白桦树,吓得白桦树的躯干
就不会阻塞了。
直摇晃。
我又来到了商场,走进一家珠宝店,店老板
3.赵州桥不但非常坚固,而且很美观。
正在大哭。原来是两个小偷假装买珠宝,然后用
七、最早蔡伦李春张择端守株待兔
调虎离山之计,偷走了-一件价值上万元的珠宝。
八、示例:
画钙
我拿起魔法时钟,现在已经下午四点四十分了,
课
于是我把魔法时钟拨回到半小时前,也就是小偷
6月16日下午3点,请语文各斑棵代表
行窃的时间,老板和保安叔叔立即抓住了小偷并
到少先队大队部地点排练课本剧。
把他们送到了派出所。
2021年6月15日
假如我的愿望能实现的话,那么,这个世界
少先队大队部
将会多么美好啊!
九、(一)1.粉红色、蔚蓝色、蓝色、黑、金色、红色、
【名师点评】哆啦A梦,是每个孩子的梦!
紫色。
正因为如此,本文的作者就把自己想象成了哆啦
2.示例:太阳就像一个大火球一样升起来了。
A梦,并对自己的魔法时钟进行了有趣的描写,
太阳火球
读来让人觉得趣味无穷!
3.日出云彩落日群星4.对大自然无比
第一周周练卷
热爱
(二)1.zhuànzhu62.,。
一、tun yuan ling gan san xian
二、小溪芦芽
3.着急忘记
4.小乌鸦在给妈妈送食物呢。它们都长大了,没
「梅花「凑合「吹拂
「沾水
三海洋1演奏
答案不唯一)
仿佛占有
有忘记妈妈的哺育之恩,这叫“乌鸦反哺”。
四、1.A2.C3.B
十、【写作指导】这是一道半命题的想象作文题,先把
五、(一)1.斜飞飞横掠沾B2.欢快
作文题目补充完整,可以写“假如我是语文老师”
3.因为作者是从远处看停在电线上的燕子,看不