第三周周练卷[考查范围：课文5、6]-【状元郎】2023春三年级语文下册同步训练（部编版）

完 3年级语文（下）·RJ版 月 日 第三周周练卷 [考查范：课文5、6 g时间：30分钟 自我评价 ☆非常满意 意继续努力 一、用“ ”画出下列汉字的正确读音。 籽(song fong) 秩 (shūzhu) dai) 澳n jing) (bang peng) tao) 二、读句子，看拼音，写词语。 shou zhu dai tù 1.一个宋国 成为宋国的笑话。 jiao ào gian xu 2.国王的橱柜里有两个罐子，一个是 的铁罐，另一个是 的陶罐。 三、选词填空。 争辩 1.他们总是为一件小事( )得面红耳赤。 争夺 2.今天下午是( )冠军的决赛，一定很精彩。 骄傲 3.他( )无礼的行为引起了周围人的不满。 傲慢 4.( )的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 四、按要求写句子。 1.我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（用加点的词语仿写句子） 2.人们在废墟里发现了陶罐。（改为“被”字句） 五、根据课文内容判断对错，对的打“/”，错的打“×”。 1.《守株待兔》是一个寓言故事，选自《战国策·五蠹》，其寓意是守住一棵树 等待兔子撞死，就能得到兔子。 () 2.国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。 () 3.《守株待兔》说的是一个齐国的农夫因等待兔子撞死到树桩上而被人嘲笑 1-5 的故事。 (》 4.许多年过去了，人们发现了光洁、朴素、美观的陶罐，而铁罐不见踪影。() 六、快乐阅读。 （一) “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西 的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说…” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天， 你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 1.从文中找出一对反义词，用“”画出来。 2.根据解释在文中找出正确的词语。 (1)软弱，不坚强。 (2)把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。( ) 3.从文中可以看出，铁罐的性格是 ,陶罐的性格是 (二)掩耳盗铃 从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明知 道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他 想：如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？他掩住了自己的耳朵，伸手去偷 铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。 1.照样子，写词语。 丁零丁零(ABAB式拟声词) 2.用加点词语造句。 如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？ 3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们 A.偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。 B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 1-6有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开 四、1.新年2.独3.册一册书 了，露出嫩黄色的小莲蓬。 五、（一）1.清明时节欲断魂 (二)1.，！、。 2.只有才 2.清明雨纷纷欲断魂3.C 3.你见过山茶花吗？真是美极了。4.喜爱和 (二)1.xiang dàn 赞美。 2.法贝奈狄特斯三普通玻璃三硝酸纤 第三周周练卷 维素脂 3.提示：把自己的奇思妙想写下来即可，注意别 一、song zhu dai jing pěng tao 写错别字。 二、1.守株待免2.骄傲谦虚 第六周周练卷 三、1.争辩2.争夺3.傲慢4.骄傲 四、1.示例：我们就是来实地学习的，并不是来游 一、jizhǎozémàofèiyue 玩的。 二、赵州桥河北省而且智薏历史 2.陶罐被人们在废墟里发现了。 三、1.雕塑2.清清晰晰 五、1.×2./3.×4./ 四、示例：1.广场上的人非常多，有的在放风筝，有的 六、（一）1.傲慢谦虚2.(1)懦弱 （2)相提并论 在练太极拳，有的在跳广场舞。2.中国的长城 3.骄傲谦虚 世界闻名。 (二)1.示例：扑通扑通哗啦哗啦叮咚叮咚 五、1.笔墨纸砚2.琴棋书画3.望闻问切 2.示例：如果你认真听课，就可以学到很多知识。 4.李春 3.B 5.古都风貌生活情景 第四周周练卷 六、（一）1.减轻容易2.示例：我家的小白兔既可 爱又听话。 一、小鹿池塘欣赏映匀称 3.赵州桥非常雄伟。 二蛇影盗铃刻舟忧天井底 (二)1.AC2.404利亚德宪法 学步 3.大文豪莎士比亚的文学巨著《威尼斯商人》记 1.掩耳盗铃2.杞人忧天3.井底之蛙 三、示例：1.草地绿油油的，像一块绿毯。 述的故事就是发生在这里的，利亚德桥因此而 2.老师常常鼓励我们好好学习，不要灰心丧气。 闻名。 四、1.①②①②2.②③①④⑥ 第七周周练卷 ⑤ 一、zao si zhuǔkǎimùju 五、（一）1.zhá0jin 二、1.B2.D3.C4.A