内容正文:
3年级语文(下)·RJ版
月
日
第二周周练卷
[考查范围:课文3~4、语文园地]
时间:30分钟自我评价
☆非常满意
☆继续努力
一、给加点字选择正确的读音,打“/”。
1.我发现荷叶挨(āii)挨挤挤的,有的荷花露出嫩黄色的小莲蓬(peng
beng),有的饱张(chang
Zhàng)得马上要破裂似的。
2.我在一个记录(1ú
Iù)本上看到过,青蛙是益(yiy)虫。
二、看拼音,写词语。
huabàn
po
lie
shi
sui feng
ting zhi
wu dao
三、动手连一连。
碧绿的
视觉
段
小车
灵敏的
本领
一辆
复眼
雪白的
衣裳
一只
距离
了不起的
大圆盘
一对
独角仙
四、下列句子中,(
)是比喻句,(
)是拟人句。(多选)
A.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
B.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
C.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙
膜翅。
五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《荷花》的作者是我国著名教育家叶圣陶老先生。
(
2.独角仙是甲虫里最大的,它的壳多为深色,头部尖端有一只犀牛一样的角。
它是昆虫里的霸王。
(
)
3.《忆江南》以一反问句收束全词,表达了词人对江南春色的无限赞叹和忆念。
()
六、快乐阅读。
(一)
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
1-3
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣
儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(9如gǔ)朵儿,看起来
饱张得马上要破裂似(sish)的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,
也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了
不起。
1.用“\”划去文中加点字的错误读音。
2.第2自然段中描写颜色的词语有
0
3.从选文可以看出作者是用闻和看的方法来观察荷花的。
到的是
荷花的清香,
到的是荷花和荷叶的特点。
4.请你用“”和“”分别画出选文中写荷叶和荷花姿态的句子。
(二山茶花
你见过山茶花吗?真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等
等。有的一株树上就有好多颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的
白吧☐那是怎样的白啊☐像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹☐一样沁
入人的心脾但它又不会刹那消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,
让你观赏个够。再如那墨茶,如果认为是一团黑,那就大错特错了,那是日丽
下千尺清潭的深沉,带着波光又带着阳光。那粉红的呢?也许(
)九天的
织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,()可以比拟吧…
山茶花的花形也很美,有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形和
八角形的花,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊!多美
啊…
1.在文中“☐”内加上恰当的标点符号。
2.从下面选择合适的关联词填人文中括号里。
只有…才…
只要…就
3.这篇短文是围绕哪一句话来写的?请用“”画出。
4.从字里行间你读出了作者对山茶花怀着一种什么感情?
1-4五、1鲁迅2.圣诞节3.鲜花4.女娲补天
九点三十分了,正是车流高峰时期,我把它拨回
六、1.示例:海鸥悠闲地飞过一望无际的海面。
到了七点,这样,两辆汽车就不会相撞了,交通也
2.示例:风一把抓住白桦树,吓得白桦树的躯干
就不会阻塞了。
直摇晃。
我又来到了商场,走进一家珠宝店,店老板
3.赵州桥不但非常坚固,而且很美观。
正在大哭。原来是两个小偷假装买珠宝,然后用
七、最早蔡伦李春张择端守株待兔
调虎离山之计,偷走了一件价值上万元的珠宝。
八、示例:
画钙
我拿起魔法时钟,现在已经下午四点四十分了,
课
于是我把魔法时钟拨回到半小时前,也就是小偷
6月16日下午3点,请语文各斑棵代表
行窃的时间,老板和保安叔叔立即抓住了小偷并
到少先队大队部地点排练课本剧。
把他们送到了派出所。
2021年6月15月
假如我的愿望能实现的话,那么,这个世界
少先队大队部
将会多么美好啊!
九、(一)1.粉红色、蔚蓝色、蓝色、黑、金色、红色、
【名师点评】哆啦A梦,是每个孩子的梦!
紫色。
正因为如此,本文的作者就把自己想象成了哆啦
2.示例:太阳就像一个大火球一样升起来了。
A梦,并对自己的魔法时钟进行了有趣的描写,
太阳火球
读来让人觉得趣味无穷!
3.日出云彩落日群星4.对大自然无比
第一周周练卷
热爱
一、tun yuan ling gan san xian
(二)1.zhuànzhu02.,。
二、小溪芦芽
3.着急忘记
4.小乌鸦在给妈妈送食物呢。它们都长大了,没
「梅花「