内容正文:
创维新课堂数学三年级下册BS
第一~三单元知识梳理
首位能整除
两位数除以
一位数
首位不能整除
先用被除数十位上的数除以除数,
竖式计算方法
商和被除数的十位对齐,如果有余
数,落下来和个位上的数合起来继
续除,商和被除数的个位对齐。
商中没有0
被除数中没有0(不够商1
商是三位数
要商0)
商中间有0
三位数除以
被除数中有0(0除以任
何不是0的数都得0)
一位数
被除数中没有0
商末尾有0
被除数中有0
商是两位数
被除数百位上不够商1时要看前两位。
一
除法
估算
除法的验算
重算
没有余数一被除数=商×除数
验算
有余数
被除数=商×除数+余数
没有括号时,从左到右计算。
运算顺序
有括号时,要先算括号里面的。
连除和乘除混
合的两步计算
解决问题
用画图或列表的方法表示实际问题中
数量间的关系。
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王朝履
第一~三单元知识梳理
轴对称图形
对折后都重合。
把图形分成了一样的两部分
轴对称
D的虚线,这条虚线就是轴对
对称轴
称图形的对称轴。
用对折的方法找对称轴。
得到轴对称图形
先把纸对折,对折后只剪出图形的
一半即可。
像升国旗、推拉窗户等沿直线运动的现象。
二
平移
图形的运动
在方格纸上认
平移时可以关注某一个具体的点,
识图形的平移
看平移了几格。
旋转
像风车转动、表针转动等围绕某一点转动的现象。
两位数乘整十数
两个数相乘,其中一个乘数不变,另一个乘数乘10,积也乘10。
10×10=100
10×4=40
10×2=20
点子图
2×4=8
100+40+20+
8=168
三乘法
10
4
计算方法
列表格
10100
40
2208
100+40+20+8=168
14
竖式计算×12
两位数乘两位数
28…14×2=28
14…14×10=140
168…28+140=168
结合具体情境进行估算。
解决问题
应用两位数乘两位数的乘法运算解决
简单的实际问题。
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