第四～七单元知识梳理-【王朝霞创维新课堂】2023春三年级下册数学同步优化训练(北师大版)

王朝腹 第四~七单元知识梳理 第四~七单元知识梳理 生活中常用千克、克来表示物体有多重。 4个苹果大约重1千克 认识千克、克 千克可以用“kg”表示 16个鸡蛋大约重1千克 克可以用“g”表示一3个曲别针约重1克 1千克=1000克 四 千克、克、吨 计量较重或较大物品的 每个小朋友约重25千克， 质量可以用“吨”作单位。 40个小朋友约重1吨。 认识吨 吨可以用“”表示 1吨=1000千克 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。 认识面积 比较面积大小的方法：①重叠法；②摆一摆，数方格等。 常用的面积单位： 边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米 平方厘米(cm2) 平方分米(dm) 边长为1分米的正方形面积是1平方分米 面积单位 平方米(m) 边长为1米的正方形面积是1平方米 五 面积 1平方米=100平方分米 面积单位的换算 1平方分米=100平方厘米 长方形的面积=长×宽 面积计算 正方形的面积=边长×边长 71 创维新课堂数学三年级下册BS 把整体平均分成若千份，表示其中一份或者几份的数叫作分数。 认识分数 3…分子 分数各部分名称一…分数线 4…分母 先读分母，再读“分之”，最后读分子。 分数的读法 3 读作：四分之三 同分母分数 两个同分母分数相比较，分子大的 同分母分数的大 的大小比较 分数大。 小比较（分母不 方法 2 4 1 7 大于10) 5>5 六认识分数 分子相同的两个分数相比较，分 分子相同的分数 母大的分数反而小。 大小比较方法 门 1 可以用画图的 2>4 方法比一比。 分母不变，分子相加减。 同分母分数的 同分母分数加减法 加减计算（分 的计算方法 .13523 5+5=57-7=7 母不大于10) 先把被减数1改写成分子、分母都和减数 的分母相同的分数，再按照同分母分数减 1减去几分之几 法的计算方法进行计算。 的计算方法 2523 1- 5=5-5=5 收集数据时要根据调查的内容，正确地选择调查对象， 可以用文字、表格、画图等呈现整理数据的结果。 整理和分析数据 整理记录数据时，要逐一进行，做到不重复，不遗漏。 七 数据的整理和表示 收集、整理和分析数据 从整理数据的结果中获取有用信息，进而解决实际问题。 72