第二单元 6 陶罐和铁罐(讲解课件)【优翼·学练优】2022-2023学年三年级语文下册同步备课(部编版)

2023-02-15
| 5份
| 66页
| 133人阅读
| 2人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 6 陶罐和铁罐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 25.32 MB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2023-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37512846.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级语文·下 1 6 陶罐与铁罐 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧场 jiāo ào qiān xū nuò ruò chén tǔ pěng chǎng 古代 gǔ dài 价值 jià zhí 国王 guó wáng 傲慢 ào màn 神气 shén qì 住嘴 王朝 光洁 美观 动手 zhù zuǐ wáng cháo guāng jié měi guān dòng shǒu 相提并论 xiāng tí bìng lùn 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 $新课导入 陶罐 铁罐 táo guàn 同学们,今天我们一起来认识两位新朋友。 陶罐和铁罐都是用来盛东西的罐子,不过,陶罐是用黏土烧制的,铁罐是用金属炼制的。 第一课时 一起有礼貌地和它们打打招呼吧! 新课导入 1.认读“陶、懦”等11个生字,会写“骄、傲”等 12个生字,正确读写“国王、谦虚”等15个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,结合描写语言、 神态的语句,体会铁罐的骄傲无理与陶罐的谦虚 克制。 3.读懂课文,了解课文蕴含的道理,学习正确看待 事物的方法。 初读课文 读完课题,你还想知道什么? 陶罐和铁罐在什么地方? 它们发生了什么事? 它们的关系怎么样? 它们各有什么特点? …… 你们想知道这些问题的答案吗?我们一起去读一读课文吧。 借助拼音,读准字音,读通句子,可以将课文多读几遍。 字词学习 谦虚 qiān xū 骄傲 jiāo 光洁 美观 懦弱 陶罐 惊讶 恼怒 傲慢 代价 nuò ruò táo guàn nǎo ào jià yà 词语解释 【奚落】用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。 【傲慢】轻视别人,对人没有礼貌。 【谦虚】虚心,不自满,肯接受批评。 【懦弱】软弱,不坚强。 【轻蔑】轻视,不放在眼里。 【相提并论】轻视,不放在眼里把不同的或相差悬殊的人或事物 混在一起来谈论或看待。 【朴素】(颜色、样式等)不浓艳,不华丽。 这就是铁罐,每当我们看到它,就会想到它的……(齐读) 骄傲 奚落 傲慢 恼怒 神气 感到羞耻 结构:左右 部首:马 组词:骄傲 结构:左右 部首:亻 组词:傲气 谦虚 朴素 懦弱 美观 光洁 价值 和睦相处 这就是陶罐,每当我们看到它,就会想到它的……(齐读) 结构:左右 部首:讠 要点:左窄右宽,横画间距相等,长短不同。 结构:半包围 部首:虍 要点:先外后内,“丿”舒展。 结构:左右 部首:忄 要点:左窄右宽 结构:左右 部首:弓 组词:弱小 理解大意 国王橱柜里的铁罐常常( )陶罐,陶罐却很( )。埋在土里多年之后,陶罐成为文物,依然( )、( )、( ),铁罐却( )了。 奚落 无影无踪 谦和 朴素 美观 光洁 再读课文,想想课文讲了一件什么事? 知识锦囊 铁的化学性质很活泼,铁罐遇到空气中的氧和水中的氧就会生锈。随着时间流逝,铁罐层层氧化剥落,直到完全氧化,变成粉末。 默读课文第1-9自然段,画出铁罐奚落陶罐的句子,和同桌互相读一读。 品读感悟 “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 铁罐说话时神态傲慢。 普通的一句话,怎么看出铁罐是在奚落陶罐呢? 试着用这种语气来读一读。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 谁来把轻蔑的、看不起的语气读出来?试一试。 从哪些词可以看出铁罐在奚落陶罐? “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” 用了一个反问句和两个感叹号。 铁罐已经气到极点,火冒三丈了! 从这两个感叹号,你感受到了什么? 作者是怎样写铁罐的恼怒的? “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 骄傲无礼、目中无人、不能和别人和睦相处。 从这一次次的奚落中,你看到了一个怎样的铁罐? 面对如此无礼的铁罐,陶罐是什么态度?它如何回应的? “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “谦虚地回答”,说明陶罐态度很谦和。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带

资源预览图

第二单元 6 陶罐和铁罐(讲解课件)【优翼·学练优】2022-2023学年三年级语文下册同步备课(部编版)
1
第二单元 6 陶罐和铁罐(讲解课件)【优翼·学练优】2022-2023学年三年级语文下册同步备课(部编版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。