第二单元 5 守株待兔(讲解课件)【优翼·学练优】2022-2023学年三年级语文下册同步备课(部编版)

2023-02-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 5 守株待兔
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 23.12 MB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2023-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37512844.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级语文·下 1 5 守株待兔 宋代 耕田 接触 头颈 释放 sòng dài gēng tián jiē chù tóu jǐng shì fàng 其实 qí shí 守株待兔 shǒu zhū dài tù 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 $新课导入 郑人买履 你能猜出下面是什么故事吗? 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 滥竽充数 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 自相矛盾 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 守株待兔 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 它们有什么共同点? 郑人买履 滥竽充数 自相矛盾 都是寓言故事。 守株待兔 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 单元内容 学习目标 寓言故事中往往蕴含着深刻的道理。 从“单元导读”,你知道寓言有什么特点吗? 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 郑人买履 滥竽充数 自相矛盾 守株待兔 都出自《韩非子》。 这几则寓言故事还有一个共同点,你知道是什么吗? 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 人物简介 又称韩非子,中国古代杰出的思想家、哲学家和散文家,法家思想的集大成者,战国末期出身韩国贵族,师承荀子。后人整理其著作编纂成《韩非子》。 韩非 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 第一课时 1.认读“宋、耕”等4个生字,正确书写“守、株” 等9个生字。 2.正确、流利、有停顿地朗读课文,背诵课文。 3.借助注释和插图,读懂句子意思,理解农夫为什么 会被宋国人笑话。 学习目标 4.和同学交流学习“南辕北辙”,理解故事中的坐车 人错在哪里。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 表达交流 你听过《守株待兔》的故事吗?能简单说一说吗? 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 结合注音,试着把课文完整地读出来。 借助注释、插图,了解故事大意,试着总结故事发生的起因、经过、结果。 自读感知 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 字词学习 冀 jì 宋人 sòng 释其耒 耕者 lěi shì gēng 你能读准这些字词的读音吗? 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 耕 = 耒 + 井 农夫的工具。 官府划分给农夫的方块田。 以前把种田人称为耕者。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 横画较多的字,注意横的长短和间距。 左略窄右略宽,“耒”最后一笔变为“、”。 两竖在竖中线左右,左低右高,中间两横分在横中线上下。 左窄右宽,长横压横中线,点压竖中线。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 因释其耒而守株,冀复得兔。 跟老师读一读。 自己读一读,试着断句。 左窄右宽,第一笔是平撇,第五笔贯通上下,一笔而成。“又”从竖中线起笔,收于横中线。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 朗读节奏 宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可/复得,而/身为/宋国笑。 首先,让我们有节奏地读一读这篇课文。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 在很久很久以前,(宋人/有耕者)。耕者有田,(田中/有株)。忽见一兔,(兔走/触株,折颈/而死)。耕者(因/释其耒/而守株,冀/复得兔)。可是(兔/不可/复得,而/身为/宋国笑)。 故事是用来读的,更是用来讲的,我们一起来讲讲这个故事吧! 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文

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